【正文】 公司業(yè)余生活豐富多彩 ,安全知識競賽、舉辦節(jié)日聯歡晚會、技能比拼、 amp。車間每周五進行技能和安全培訓 ,事故處理經驗的總結 ,這些有利我工作技能提升和豐富經驗。保證正常供電是我們運行電工使命。歲月年輪不停運轉促使我走向成熟，我相信有汗水流過的地方就有所收獲。重新完善消防管理制度，健全消防組織，使新來的值班員在消防組織中找到自己的定位，明確各自的職責；消防設施、器具齊全，布臵符合規(guī)定，狀態(tài)完好；培訓職工消防器材的使用方法。規(guī)定每月 20 日核對保護壓板投切正確，并要求做好記錄。合格 評價符合標準要求，對發(fā)現的問題能及時提出改進措施，有記錄可查；定期對 。三票 。工作日志、檢修記錄、安全活動、安全用具記錄、缺陷記錄等班組記錄已范文最新推薦 36 經和工區(qū)進行交流，完善紀錄格式。當前正處年底收關和人員調整后的敏感時期，人 員思想浮動大，而且本站正在進行新母差與新間隔投運的準備工作，施工人員多，施工人員安全意識和安全防范技能較低，是近階段我站安全運行的一大隱患，我們會同工作范文最新推薦 35 負責人一起討論施工過程中的存在和潛在的危害，并有針對性地制定防范了措施，保證了施工安全的進行。的主題，開展了豐富多彩、形式多樣的具體行動：通過看板形 式宣傳安全第一、預防為主的方針；通過 48+4 的學習機會，進行安全生產大討論；通過安全活動進行查找本站的隱患的活動，電力安全生產工作。 積極開拓電力市場。對一些先進的理論，做到學通弄懂，對一些先進的技術和管理知識，做到與本單位的實際相結合并正確地運用到實際中去，同時，利用自己的計算 機特長，熟練的掌握了用電營銷管理軟件的使用和日常維護以及故障的解決和排除方法，并結合實際編寫操作手冊，指導培訓基層同志熟練操作，同時，實現了通過微機來檢查和輔助決策全局的營銷狀況和相關工作。每到業(yè)余時間，每到夜晚，自己總是堅持看相關專業(yè)技術理論書籍，堅持記學習筆記。三是在工作學習中認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立公仆意識。 電力行業(yè)職稱晉升業(yè)務工作總結 [電力行業(yè)職稱晉升業(yè)務工作總結 ]我叫 *， *年 *月出生，現年 *歲， 中共黨員，電力行業(yè)職稱晉升業(yè)務工作總結。各類安全用具配臵、臺賬、試驗、存放使用符合要求；增加每月 10 日對安全器具進行試 驗檢查，使其保持在完好狀態(tài)。查找現場防誤閉鎖裝臵的運行情況，缺陷及時報告；建立起完善解鎖鑰匙的管理制度，嚴格執(zhí)行；嚴格執(zhí)行操作監(jiān)護制度，重新修改操作密碼，嚴格密碼管理，使操作監(jiān)護制度的執(zhí)行從小操作就具備條件。合格評價標準和考核規(guī)定； 。六關 。 在哪些差距，現有規(guī)程制度能否滿足現場規(guī)范化、標準化工作需要，并在站內宣讀并實施了《 **站考核細則》，按照個人能力分為 12 大員管理站內事務，規(guī)定每個值班員必須按照規(guī)章制度工作，否則就嚴格范文最新推薦 27 考核。 。 1 那么假如 您失戀了，您會怎樣與過去戀人相處呢？ A 依然相信愛情，分手以后還可做好朋友 B 就此消沉，分手以后不再系，也不再相信愛情 C 怨恨你的戀人，從此成為陌路人 D 沒經歷過，無法想象 E 感覺有些尷尬，但可以爭取好好相處 F 說不清楚 1 您覺得選擇男（女）朋友最重要的因素有哪些（多選，不多于四項） ? A 為人善良 B 學歷 C 家庭背景 D 經濟條件好 E 外貌 F 興趣愛好 G 健康狀況 H 幽默感 I 責任心 J 共同語言 K 貞操 L 勤勞勇敢 M 溫柔體貼 N 開朗樂觀 O 其它 _________________ 1 在大學里談戀愛你能接受的親密程度 A 拉拉小手 B 接吻 C 摟摟抱抱 D 性關系 1 你覺得戀愛會或者已經對你的學習和生活造成了怎樣的影響呢？ A 浪費了很多的學習時間 B 失去了很多朋友 C 失去很多自由 D 增加了消費開支 E 無任何不良影響 F 其它 _________________ 1 推動你從事學習的原因是什么（ ） A 為了祖國的社會主義建設 B 對學習活動或學科內容感興趣 C 服從家長的決定，實現家庭的愿望 C 考研選擇好的職業(yè) 在學習 上你認為自己最缺少什么 A 獨立性和自覺性 B 鉆研精神 C 意志力 D 自信心 E 興趣 F 其它 ___________ 2你認同的學習觀念是 A 自主型 B 能力型 C 開放型 D 創(chuàng)造型 E 游戲型 F 合作型 G 終生型 24 2你喜歡的學習方式 A 教師授課 B 老師指導下的自主學習 C 自學 2你學習的壓力來源 A 父母 B 同學 C 老師 D 社會和就業(yè)壓力 E 自身 G 其它 __________ 2你對大學學習的期望 A 60 分萬歲 B 只需學好專業(yè)課其他無所謂 C 努力使自己成為一個全面型的人才 2對老師布置的作業(yè) A 能 獨立認真完成 B 自己做也偶爾抄襲別人的 C 偶爾不交作業(yè) D 經常抄襲別人 E經常不交作業(yè) 2你的擇業(yè)標準即你在擇業(yè)的時候所關心因素 （可選兩項） A 學習條件 B 權力地位升遷機會 C 經濟收入 D 工作環(huán)境地 E 專業(yè)對口 F 有出國機會 G 職業(yè)風險 2你希望到什么地區(qū)工作 A 沿海大城市和經濟發(fā)達地區(qū) B 農村 C 中西部落后地區(qū) 2你認為你現在所學的專業(yè)跟你以后的就業(yè)有什么關系 A 有了專業(yè)知識，對找該領域的工作有更大的幫助 B 就業(yè)前景不好的話，將來的工作也未必跟專業(yè)有關 C 只要待遇好，專業(yè)是 否對口不重要 2畢業(yè)后的打算 A 考研 B 考公務員 C 有好的待遇才工作 D 自主創(chuàng)業(yè) 你對畢業(yè)后就業(yè)的心態(tài)是 A 充滿信心，憑自己的實力迎接挑戰(zhàn) B 鎮(zhèn)定自若，有家人或熟人關照 C 心里沒底，有觀望從眾的心態(tài) D 有自卑或恐懼心里，害怕畢業(yè)就是 失業(yè) 感謝您極富耐心的解答 ， 在此份問卷的最后，我們誠摯地再次向 您表達謝意！ 范文最新推薦 25 電力安全月工作總結 [電力安全月工作總結 ]電力安全月工作總結 2020 年 3 月 1 日至 3 月31 日為我公司的安全生產月， **變電站圍繞 。 21 樹立自主創(chuàng)業(yè)和終身學習的觀念：自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和創(chuàng)造意外的“創(chuàng)新之 路”?？扇杂胁簧俚拇髮W生對就業(yè)抱有消極的心態(tài)，對于他們來說，就業(yè)的前景堪憂。差別是男生有更多人選擇考公務員和自主創(chuàng)業(yè)，比例分別是 %和 %，而女生這兩項都低于 5%。 多數大學生把 “自身人格的完美 ”和 “生計的需要 ”作為就業(yè)的主要目的，而少數人選擇了 “為社會做貢獻 ”。男女生相比較，男生更注重學習條件和權力地位升遷機會，還有專業(yè)對口的問題，而對工作環(huán)境地和出國的 機會比女生要求要低。 而走出大學這座象牙塔的一天總會來臨，大學生將改變自己身份，真正地融入社會當中。結果表明： %的同學能獨立認真完成，也有 %的同學自己做也偶爾抄襲別人的，分別也有 %的同學或偶爾不交作業(yè)，或經常抄襲別人的作業(yè)，或經常不交作業(yè)。至 于壓力來自于老師，普遍有二種看法：一是老師對我們的期望可能我們不能完成；二是在大學里，老師講課的速度太快、布置的作業(yè)太多，我們不能完成。社會變化日新月異，知識更新速度比以往任何一個時期都快，倘若我們不注意終生學習的學習觀念，很容易被時代所拋棄。而這恰恰是我們在學習生涯中最需要的品質。但是有部分大學生卻學習目標不明確，漠視我們作為學生的根本任務，在學校里熱衷于形形色色的社團活動，把學習拋諸腦后；也有部分大學生信奉分數論，一切唯分數至上，認為分數高就可以了。 13 總結 大學階段是人的一生智慧與才華發(fā)展最快的黃金季節(jié)，大學生只有樹立正確的戀愛觀，形成健康的戀愛心理，把愛情融進成才目標中，才能使愛情成為我們奮發(fā)向上的力量，成為我們 學有所成、有所作為的動力。大學生的主要任務是學習積累知識，培養(yǎng)對未來社會的適應力。幫助大學生端正戀愛婚姻的態(tài)度，調節(jié)學生因戀愛受挫而引起的心理沖 12 突和心理失衡，培養(yǎng)健全的人 格，以引導他們在戀愛問題上做出理智的選擇，形成健康、正確的戀愛心理，使學生理解并懂得“兩性區(qū)別，男女平等；異性交往，互尊互敬；自重自愛，自立自強”這些基本的性道德規(guī)范，自覺抵制不良性刺激的影響，防止不良性行為的發(fā)生；同時引導大學生用成熟的人格、成功的事業(yè)去創(chuàng)造幸福美好的生活，讓愛情真正成為人類文明行為的高尚部分。 指導大學生樹立正確的戀愛觀 愛情是純潔神圣的情感，無論是花前月下的甜蜜．還是苦難相依的執(zhí)著，都令世人向往沉醉。真誠的愛情不是走一條平坦的道路。有 62%的女生和 %的男生表示只能接受到親吻的程度 ,20%的女生和 %的男生表示只能接受到摟摟抱抱的程度 。而外貌在男生擇偶方面的影響力也是很大的 。%的人正處于暗戀或談遠距離戀愛 ,飽受相思之苦 。正處于青春期的大學生對戀愛充滿了爛漫的幻想與憧憬 , 隨著社會觀念和生活方式的變化 ,當代大學生的戀愛問題已經滲透到他 們的學習、生活、人生態(tài)度、理想等各個方面 ,與此同時戀愛觀也發(fā)生質的飛躍。 對在當代社會背景下產生的拜金主義，應當給予理解，但絕不能成為一個拜金主義者。 ． 大部分大學生從未計算過或者不確定戀愛消費。 ． 在消費方式上，約 36%的大學生是能省則省，其中女性占 59%；約 33%的人則選擇先做好消費計劃再花錢；約 7%的人是想花就花的消費方式。在生活費不夠花的大學生中，男性較女性的比例大，說明女性較之男性有正確的消費習慣與理念。 （ 13） 調查結果分析 (6) 自己的 建議 實踐目的： 通過探討當前大學生中存在的一些不良價值傾向，讓我們大一新生更加明白自己進入大學后應該做些什么、該怎么做，從而少走彎路。 實踐方法 :本次調查通過從網上收集和自編題目做成一份問卷 , 內容涉及在校大學生的生活、學習、情感 等方面的內容，采用調查問卷的形式收集大學生在 價值觀 方面的觀點 ,并通過數據分析得出結論 ,最后提出建議 . 研究對象 :本調查以大學生為研究對象 , 在華南理工大學南校區(qū)發(fā)放了 100 張問卷 ,在同學們的積極配合下成功回收了 94 份問卷 ,有效率達 94%, 其中女生有 51 人，男生 43 人 , 2 在此衷心地感謝所有參與此次調查的同學 ! 目錄 1. 報告的摘要，實踐的目的，實踐方法，研究對象 （ 3） 背景 （ 13） 自己的建議 . 約 63%的大學生認為“每個月有盈余，可供自己支配”的狀態(tài)是最合理的。毫無節(jié)制消費畢竟是少數的，絕大部分的大學生的消費方式是理性的。人們在戀愛時大腦處于興奮狀態(tài)，把握不住適度消費的原則，因此戀愛消費有時令人吃不消。金錢是人類社會發(fā)展到一定階段的產物，人不能淪為其奴隸而被它掌控。 本文欲通 過問卷調查探討大學生戀愛觀特點，以及形成的原因和造成的影響。并無人處于失戀狀態(tài) .而男大學生上述五項對應的比例分別是 %,%,%,44 .2%和 7%,同時也有 7%的處于人失戀狀態(tài) .從數據當中我們可以看出大多數的大學生并不排斥在大學時期談戀愛，高校戀愛也是較 普遍的現象 ,故本課題的研究是有現實意義的 。另外 ,多數學生認為溫柔體貼也是很重要的因素 .可見大多數大學生在擇偶方面人格是放在第一位的 ,而且他們也很注重兩個人之間相處的融洽程度 ,故會選擇有共同愛好和溫柔體貼的對象做自己的另一半 ,但也存在少數以貌取人的現象 ,以外貌作為自己的 擇偶條件 ,那么他 (她 )所選擇的愛情能否長久呢 ?能保證它經得起歲月的磨練嗎 ?這也是戀愛態(tài)度不正確的一種表現 .一但歲月流逝 ,美貌不再或者已經看