關(guān)于初中班主任工作心得體會-免費閱讀
【正文】 在班干部的帶領(lǐng)下，學(xué)生參與活動的熱情大大提高。 一個班級要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績很大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。下面我從三個方面說明我的工作思路和工作方法。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴(yán)。比如，學(xué)生病了，我會打個電 話通知家長，或者親自把他送回家 。 ” 我還是笑著對他說： “ 等一下我可是要來查的。每天給學(xué)生燦爛的微笑，會讓學(xué)生的身心感到愉快，智能得到發(fā)展。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳 相加。經(jīng)過大家的共同努力，王帥有了很大的進步。通過這樣的鍛煉取得了一定效。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。 (2)重視課外活動。 二、心得體會：班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè) 班風(fēng)，是本級內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。我還定期開班干會，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。 班主任的工作任重而道遠(yuǎn)，班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的教師。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標(biāo)志。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。 對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自我完善。 這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性差，紀(jì)律松散，缺乏自我約 束能力。針對這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會，對學(xué)生進行教育。中國有句諺語： “ 誰也說不清哪塊云彩會下雨。 ” 他從我的目光里讀到了鼓勵，久而久之，找到了自身的價值，后來還變得在課上敢于發(fā)言，在考試中取得了好成績。學(xué)生病假回校，我會主動為他補課 。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴(yán)打，但只是雷聲大，雨點小。 一 .在生活中成為學(xué)生的朋友 — 平等、和諧。第一招叫做： “ 退三進一 ” ，我們看電視時經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢 ?是為了更好的向前進攻 !我們批評學(xué)生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之 “ 退三進一 ” 。 三 .在活動中發(fā)揮好指導(dǎo)員的作用 組織、協(xié)調(diào)。獎次代表著水
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