幼兒園小班秋季工作計(jì)劃_幼兒園工作計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 親子活動：參觀動物園 (初步設(shè)想 )。 做好新生家訪工作，穩(wěn)定新生幼兒的情緒。 通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。 (五 )藝術(shù)領(lǐng)域： 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫棒等作畫。 各個教學(xué)活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機(jī) 會在集體面前講話。 用正確、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒。 喜歡參與各種節(jié)日活動，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。 喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受。 了解簡單的保健衛(wèi)生知識，認(rèn)識五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù) 。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 幼兒園小班秋季工作計(jì)劃 5 一、班級基本情況分析： 幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都愿意上幼兒園，同時能積極參與老師組織的各項(xiàng)活 動 。 四、常規(guī)計(jì)劃 (1)課間常規(guī)：教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫，愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具，不推凳子畫桌子，游戲后要將玩具整理好，放回原處。 (5)手指快算：引導(dǎo)幼兒熟悉并能手口一致地做出 1 至 50 的指法。 幼兒園小班秋季工作計(jì)劃 4 開學(xué)了，這群可愛的小精靈回來了，看著他們那一張張洋溢著天真的臉，我心里有很多的歡喜和感動，因?yàn)檫@學(xué)期，我又能陪伴他們了。 (五 )科學(xué)領(lǐng)域 : 在計(jì)算活動中，要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。 知道遵守共同生活中的基本常規(guī)，體驗(yàn)與老師、同伴共處的快樂。 學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法，學(xué)會獨(dú)立入廁，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。 未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。 三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。 好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。 讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人 。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢 ?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班秋季工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 二、主要措施： 重視家校聯(lián)系。 衛(wèi)生要 “ 三包 ”( 包掃、包拖、包撿 )。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。 對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。 知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 學(xué)會傾聽，別人說話時不隨便打斷，不亂插嘴。對那些能力較弱的幼兒，要多關(guān)注，適時幫助，以提高幼兒的自立能力。 用普通話交流，能用簡單的短句表達(dá)自己的要求和想法 愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。 喜歡參加藝術(shù)活動。 家長會，在開學(xué)初的家長會上介紹班級情況的工作。 (2)美術(shù)：讓幼兒通過美術(shù)活動，獨(dú)立創(chuàng)造美的作品，提高顏色的審美能力，本學(xué)期的畫種類要有蠟筆、水彩、印畫等。 (2)要根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，墊好毛巾。 五、家園計(jì)劃 要主動和家長溝通，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法，坐校車的幼兒要經(jīng)常打電話反饋他們在園的表現(xiàn)情況，耐心細(xì)致的解答家長的問題，并認(rèn)真寫好每個月的家園聯(lián)系手冊，和家長共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。但是，還有不足之處需要我們不斷完善。開展各類游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園 的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活
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