【正文】 通過經(jīng)常跟老師溝通，能夠及時的了解 到自己的畢業(yè)設計還有哪些不足，怎么去改進，老師的嚴謹負責使我的畢業(yè)設計更加的完善。開發(fā)一個應用，就像制作一件產(chǎn)品，首先要做的就是需求分析，只有了解到人們需要什么，對這件產(chǎn)品有哪些方面的要求，才能更好的增加產(chǎn)品的市場份額 。 對于以后，會努力完善本應用，在解決以上問題的同時，美化系統(tǒng)界面，增強用戶體驗感受，以做到簡單、高效而又不失功能。 if ( NULL!=data) { =[[[UIImage alloc] initWithData:data]autorelease]。 [UIView setAnimationDuration:3]。 [aSoapClient release]。 NSData *data = [NSData dataWithContentsOfFile:path]。我們還要對那些還有較長使用壽命，目前尚能正常運行，但可能將要發(fā)生變化或調(diào)整的系統(tǒng)進行維護。 我的運貨單：運貨單詳細信息，如地址，運費，保險費，老板，貨源等 我的出貨單：出貨單詳細信息，如地址，運費，保單，保費，車牌號，貨物類型，發(fā)貨人，收貨人等 在線咨詢：可以在線交流和咨詢專家，如圖 118 所示： 農(nóng) 務 通（海 南 聯(lián) 通 iphone版） 黃 河 水 利 職 業(yè) 技 術 學 院 (2020) 25 圖 116八百里物流主菜單 圖 117 運價查詢 農(nóng) 務 通（海 南 聯(lián) 通 iphone版） 黃 河 水 利 職 業(yè) 技 術 學 院 (2020) 26 圖 18在線咨詢 農(nóng) 務 通（海 南 聯(lián) 通 iphone版） 黃 河 水 利 職 業(yè) 技 術 學 院 (2020) 27 四、真機調(diào)試 測試過程 測試方法 通過 iphone/ipad的設備號，下載證書，依托這個證書獲取 ipa包，同步到設備上面，便可以測試真正的界面效果。 農(nóng) 務 通（海 南 聯(lián) 通 iphone版） 黃 河 水 利 職 業(yè) 技 術 學 院 (2020) 19 圖 17我的微博 圖 18 我的博客 (4)農(nóng)技 110 農(nóng)技 110 分為服務站，專家?guī)?，天氣預報，價格信息，農(nóng)業(yè)技術，通知公告等六個子模塊，如圖 19 農(nóng)技 110 子菜單。 三 客戶端 UI 的 設計與實現(xiàn) 應 用的整體概述 本應用是基于用戶需求，應用 objectiveC程序設計語言開發(fā)，供 iOS手持設備使用的軟件。 Interface Builder是一個可視化的設計環(huán)境，你可以用它來創(chuàng)建 xib文件。接受到動作消息后，目標對象就會以恰當?shù)姆绞竭M行響應。 基本設計模式 iPhone應用程序使用的設計模式有很多種，下面我們對其進行一一介紹。 import vs include：就如同你在 hello world 范例中看到的，我們使用了 import 。 Xcode允許您對連編和調(diào)試工具、可執(zhí)行文件的打包方式（包括信息屬性列表和本地化程序包）、連編過程（包括拷貝文件、腳本文件處理、和其它連編階段）、以及用戶界面（包括分立和多視圖的代碼編輯器）進行幾乎無限的定制；還支持幾個源代 碼管理系統(tǒng)（其中有 CVS和 Perforce），使您可以將文件追加到代碼庫、提交修改、獲取更新版本、以及進行版本的比較 [8]。是開發(fā)人員建立 Mac OS X 應用程序的最快捷方式，也是利用新的蘋果電腦公司技術的最簡單的途徑 [7]。簡潔性，為什么要強調(diào)簡潔性呢？因為這個客戶端是面向客戶的也是面向大眾的，如果功能操作過于頻繁，或者要求的理解能力太強，那就沒辦法提高它的使用率，也就降低了它的生存空間，因此，考慮到群眾文化水平的參差不齊，本客戶端的相關功能都簡單而且易操作。 這在側面告訴我們，人類對移動性和信息的需求急劇上升，越來越多的人希望在移動的過程中高速的接入互聯(lián)網(wǎng)，獲取急需的信息，完成想做的事情，而互聯(lián)網(wǎng)額在逐漸的滲透到人們的生活、工作當中。 2020 年第四季度，蘋果公司的 iOS 占據(jù)了全球 智能手機操作系統(tǒng)26%的市場份額。系統(tǒng)操作占用大概 240MB 的存儲器空間。蘋果公司最早于2020年 1月 9日的 Macworld大會上公布這個系統(tǒng)，最初是設計給 iPhone使用的，后來陸續(xù)套用到 iPod touch、 iPad以及 Apple TV等蘋果產(chǎn)品上。就像其基于的 Mac OS X 操作系統(tǒng)一樣，它也是以 Darwin為 基礎的。 2020 年 2 月 27 日，蘋果公司發(fā)布 iPad， iPad 同樣搭載了 ” iPhone OS” 。 目 錄一、緒論 .......................................................................................................................... 5 課題的來源及意義 .............................................................................................. 5 課題主要研究的問題 ........................................................................................... 5 系統(tǒng)設 計的目標及基本思路 ................................................................................ 6 設計目標 ................................................................................................... 6 基本思路 ................................................................................................... 6 二 、相關知識 ................................................................................................................. 8 iOS 的相關介紹 .................................................................................................... 8 Xcode 相關介紹 ................................................................................................... 9 ObjectiveC 相關介紹 ......................................................................................... 10 基本設計模式 ....................................................................................................11 Xib 文件 ............................................................................................................ 13 三 客戶端 UI 的設計與實現(xiàn) .......................................................................................... 14 應用的整體概述 ................................................................................................ 14 應用的詳細設計 ................................................................................................ 15 用戶需求設計 .......................................................................................... 15 四、真機調(diào)試 ................................................................................................................. 28 測試過程 .......................................................