20xx小學英語教研教學工作計劃-免費閱讀
【正文】 。組織青年教師學習常規(guī)，并加強檢查督促，通過說課、聽課、評課、集體備課、教材分析等活動，讓新教師過好課標關(guān)和教材關(guān)，盡快明確備課、上課的基本規(guī)范，適應(yīng)小學英語的教學要求，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (2)采用以活動課為主的教學模式，突出在活動中學、練、用，強調(diào)用語言做事，每個活動的展開要有情景，有語言，有過程，有結(jié)果。在作業(yè)布置中由單一性作業(yè)向綜合性作業(yè)轉(zhuǎn)變。將教學、學習、研究融為一體。 ，推動教學改革。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差教學，堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學習、研討、教材分析等活動，對照新課標，反思英語課堂教學。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。 繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。 、觀看英語原版影片 .在英語歌曲、英語兒歌以及英語原版片的氛圍感染下 ,感受英美國家的文化 ,同時提高英語學習的興趣 ,潛移默化中習得英語 ,增加英語輸入量 ,提高學生的英語聽說讀寫的綜合技能。 ,特別要加大對后進生的關(guān)注度 ,盡量做到 100%的覆蓋面。 聽課 1 節(jié)。 2024 小學英語教研教學工作計劃 本學期，根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語課程學習的任務(wù)，將繼續(xù)以學校和教導處教學 計劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認真學習課改理念，積極組織老師參加課改培訓和開展校本培訓，更新教學觀念，開展課題研究等活動，為進一步提高我校英語教學質(zhì)量而扎實開展教學。 加強理論學習，搞好課題研究，推動教學改革。要進一步強化課堂目標意識，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力 。轉(zhuǎn)變教學方法，適應(yīng)新教材的教學要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 (三 )認真搞好教學研究，推動教學改革 通過理論學習，不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗 ，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)，提出新的課題設(shè)想。 ，提高課堂教學質(zhì)量。 ，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ) 。 ，要求教師樹立 “ 全局觀 ” ，不是教幾年級就只管這個年級， 而是要積極參與到新教材的學習與探討中，做到年級之間知識的整合與鏈接。任務(wù)型的活動可以適當滲透其中。 ，增強我們英語教研組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、研究能力 和團隊精神。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了交流的平臺，使我們能夠共享教學資源，更好適應(yīng)課改的需要。所以中小學之間有必要加強聯(lián)系， 增進了解，互相借鑒。 “ 幫帶 ” 的作用，促進青年教師成長。充分運用實物、圖片、手 勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行英語教學
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