人教版小學(xué)三年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃書-免費(fèi)閱讀
【正文】 從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。 培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。不拘形式地寫出見聞、感受和想象。 ，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 200 個(gè)字，會(huì)寫 300 個(gè)字。學(xué)習(xí)伙伴的話和文章作者的姓名一律不注音。要求認(rèn)識(shí)的字排在橫條里，要求會(huì)寫的字排在方格里 ,這些字一般安排在精讀課文后。課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。 三年級(jí)的學(xué)生正處在從低段到中段的一個(gè)過渡期，他們需要的是在引導(dǎo)下較快的適應(yīng)轉(zhuǎn)變，并在語文教師的幫助下樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，把握準(zhǔn)確的心里定位，找到更好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃郁的學(xué)習(xí)氣氛和積淀豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其中，精讀課文后有 要求認(rèn)識(shí)和要求學(xué)會(huì)的字，還有課后練習(xí)題，略讀課文前有一段連接語，既將前后的課文連接起來，又提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求和方法。此外，教材在語文園地一、四、五、七還歸類安排了一些要求認(rèn)識(shí)的字。有些字在具體的語境中讀音要發(fā)生變化，課文標(biāo)注的是變調(diào)音或輕聲。累計(jì)認(rèn)識(shí) 2024 個(gè)字，會(huì)寫 1300 個(gè)字
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