幼師師德師風(fēng)600字演講稿精選5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 !正如汪國(guó)真的所言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程 。當(dāng)我 和孩子們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩 。 蘇霍姆林斯基曾說(shuō)一切最好的教育，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。 教育是一份愛(ài)的事業(yè)，陶行知先生的愛(ài)滿天下，影響了一代又一代教育工作者，從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛(ài)，愛(ài)為師之魂，對(duì)學(xué)生要以愛(ài)育愛(ài)。 “ 愛(ài)情那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到一兩塊錢(qián)的小膏藥，卻又那么沉重珍貴，珍貴到我愿意付出一生去做一個(gè)普通的幼師。 一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： “ 愛(ài)自己的孩子是本能，但愛(ài)別人的孩子是神圣的。 歲月匆匆。童心最真最純。班主任李老師見(jiàn)她趕緊找酒精給我消毒，小心翼翼 的用紗布包好，輕輕摸著我的頭說(shuō)： “ 還疼嗎 ?” 下次小心點(diǎn)。我們的生命在孩子身上得以延續(xù)，我們的價(jià)值在教育工作中得以體現(xiàn)。少了一份苛求，多了一份理解 。 改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開(kāi)始。我想我一定會(huì)大哭一場(chǎng)。我想我有這樣的寶貝是何等的幸運(yùn)呀。孩子就像一張白紙，需要我們用愛(ài)心和耐心去照顧他們，我非常認(rèn)真的思考，怎樣做才是一名優(yōu)秀的幼兒教師 ?我追尋著答案，從教師，幼兒，家長(zhǎng)中去尋找答案，在一次次的發(fā)現(xiàn)中，我認(rèn)識(shí)到了幼兒教師的魅力 。但我得到了許多：自己知識(shí)的增長(zhǎng)，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報(bào)。 我們電教組的老師也給我鼓勁，給了我很大的信心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要 “ 園丁 ” 的呵護(hù)和培養(yǎng)。 一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我性格開(kāi)朗、樂(lè)觀向上。我也有一個(gè) 6 歲的女兒，作為母親，我傾注了全部的愛(ài)心，關(guān)懷著她的成長(zhǎng)，這種情懷是無(wú)私的、投入的，每當(dāng)女兒在生活中、學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，我都會(huì)非常高興，這種喜悅之情溢于言表，可以消除一天的勞累。四月份，市電教館有一個(gè)課堂實(shí)錄的評(píng)比活動(dòng)，且時(shí)間很緊張，要在兩天之內(nèi)完成四節(jié)課的拍攝和制作。正是我對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)，我才會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無(wú)私的奉獻(xiàn)。在一次次的感動(dòng)中，不斷凈化自己的心靈，提高自我素質(zhì)。 在端午小長(zhǎng)假回來(lái)之后，牛鈞儀小朋友來(lái)幼兒園看見(jiàn)我一下把我抱住了，和我說(shuō)： “ 老師，我好想你呀 ” 。我沒(méi)有好的文采，寫(xiě)不出最華麗的語(yǔ)言，但我會(huì)用我最質(zhì)樸的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)我對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。我不再是一個(gè)高等院校的學(xué)生，而是一個(gè)要能培養(yǎng)有創(chuàng)新能力人才的幼兒園教師，自己的言行對(duì)孩子的一舉一動(dòng)有很大的影響。少了一份指責(zé)，多了一份尊重。孩子是我們的未來(lái)，是國(guó)家的希望，是明天的太陽(yáng)。 ” 看著老師心疼的眼神，一種幸福感涌上心頭。一句關(guān)心的話，一個(gè)充滿愛(ài)意的微笑，甚至一句充滿愛(ài)意的斥責(zé)，都會(huì)讓孩子向你敞開(kāi)自己的內(nèi)心世界。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從事學(xué)前教育工作 17 年了。 “ 我深深地 愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子，我也深深地愛(ài)著班里的每一個(gè)孩子。 世界上有很多東西，你給了別人，別人 往往得到的越來(lái)越少，而有一樣?xùn)|西得到的越來(lái)越多。在教育這片沃野上，只有老師的愛(ài)，能點(diǎn)燃前行的燈盞，照亮孩子的心。作為教師的我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛(ài)種在孩子們的心里。當(dāng)我新年收到孩子們自己畫(huà)的畫(huà)的時(shí)候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿老師們，聽(tīng)到這里，您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎 ? 正如著名教育家夏丐尊所言：教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，就如同池塘沒(méi)有水一樣。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影 ! 讓我們?nèi)?ài)吧
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