老師評語小學(xué)生-免費閱讀
【正文】 雖然有時在班級工作中不夠盡職，對同學(xué)不夠友善，但老師相信你今后會嚴(yán)以律己，爭做一個令同學(xué)信服的小干部。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。 14. 你聰明，伶俐，具有強烈的好奇心。同學(xué)最喜歡聽你朗讀課文，聲情并茂的朗讀讓小朋友羨慕。閱讀你的，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。 7. 烏溜溜的大眼睛，一看就很機靈。做作業(yè)的速度很快，而且字寫得工整、漂亮?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種 “ 沉默 ” ，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機會。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。 29. 老師喜歡上課 是的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽 。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累 。哎，多可恨呀 !想知道這個 “ 壞朋友 ” 是誰嗎 ?它就是 “ 粗心 ” 不過老師知道你很快與它絕交的，交上 “ 認(rèn)真細(xì)心 ” 這個朋友，你說是嗎 ? 21. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，是同學(xué)的好伙伴，老師的好學(xué)生 !但是，要成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面，要爭取進步。記 得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。 10. 老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。 3. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。班主任的周記評語、學(xué)期評語、學(xué)年評語乃至評語 ,都是對學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動、為人等各方面的表現(xiàn)給予全面或評論 ,是對學(xué)生一定時期的表現(xiàn)進行語言評述的創(chuàng)造性勞動 ,是有聲的延伸。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。但是，你 的學(xué)習(xí)有待提高，作業(yè)方面也存在問題。我想，在課堂上，你不能再 “ 沉默 ” 下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的 “ 金鎖 ” ，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認(rèn)真地寫出一個個答案 。 14. 在你身邊有兩個形影不離的小伙伴： “ 聰明 ” 和 “ 調(diào)皮 ” 。你很重視學(xué)習(xí)，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你回答得肯定比別人好，相信自己。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀 !老師希望出操的時候你也一樣認(rèn)真，為班級爭光。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強，反應(yīng)快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心，擔(dān)心你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔(dān)心有必要嗎 ? 23. 課堂上疲倦的時候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學(xué)難得的一份友誼。勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。樸樸實實，是你優(yōu)秀
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