【摘要】第-1-頁共27頁龍巖市溪南小學“集體備課,資源共享,個人增減”課堂三導教學模式“導學案”設計科目:語文四年級班執(zhí)教人:課題9、巨人的花園課時安排第一課時學習目標1、認識8
2024-11-03 02:29
【摘要】第一篇:小學四年級語文學科德育滲透總結 小學四年級語文學科德育滲透總結小學部呂麗華 在語文學習中,學生每接觸一篇課文,必然或多或少,或正確或錯誤,或有意無意地受到一定的思想影響,但這種自然而然的影...
2024-10-17 16:01
【摘要】第一篇:四年級上冊語文學科工作總結 四年級上冊語文學科工作總結 淇縣光明學校李玉花 本人所擔任的是四年級語文學科,在今年的教學工作中,我逐步滲透著課改的理念,嘗試著“自主、合作、探究”的模式。我...
2024-10-29 02:09
【摘要】第一篇:四年級語文學科德育滲透wei 四年級語文學科德育滲透 (2013—2014)年學年度 上冊: 語文第七冊教科書著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。...
2025-09-29 22:49
【摘要】第一篇:四年級(上冊)語文學科教學總結 四年級(上)語文學科教學總結 這個學期,我擔任四年級的語文教學工作,踏實地完成了教學常規(guī)工作,圓滿結束本學期的教學任務,在此,特對本學期的語文教學工作做一個...
2024-10-25 16:47
【摘要】人教版四年級下冊語文課文導學案第1課《古詩詞三首》導學案作業(yè)附答案一、生字預習(讀三遍)亭Ttíng亠7上下(亭子)(長亭)(涼亭)庭Ttíng廣6半包圍(法庭)(家庭)潭Ttán氵12左右
2024-11-02 11:16
【摘要】交響樂比賽主持詞 王:今夜,宜昌劇院喜迎八方賓朋! 遲:今夜,東方學子期待破繭成蝶! 王:今夜,泱泱中國邁向xx華誕! 遲:今夜,交響樂章親吻偉大祖國! 王:尊敬...
2025-04-12 21:05
【摘要】人教版小學四年級語文下冊教案年級:四年級科目:語文設計者:孫金寶課時安排第1-2課時教學內容13《夜鶯的歌聲》教學目標1、認識“屑、擰”等8個生字,會寫“削、喂”等14個生字;能正確讀寫“沉寂、盤問、口哨”等詞語。2、理解課文內容,體會蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。3、理解課
2025-08-05 02:10
【摘要】第一篇:交響樂比賽主持詞 交響樂比賽主持詞 既然舉辦交響樂比賽就少不了主持人及主持詞,那么,以下是小編給大家整理收集的交響樂比賽主持詞,供大家閱讀參考。 交響樂比賽主持詞1王:今夜,宜昌劇院喜迎...
2024-10-28 17:30
【摘要】第11課貝多芬田園交響樂一、課內存儲——重積累1.請關注下面字的讀音聆()聽和煦()焦躁()嶙峋()震撼()窒()息2.請關注下面詞語的意義和煦:形容溫暖。靜穆:形容安靜莊嚴。心慌意亂:形容心神驚慌忙亂。垂顧:敬辭,指對方(多指長輩和上級)對自己的關心和照顧。3.
2025-06-07 23:29
【摘要】第一篇:四年級上冊語文第二單元導學案 四年級上冊語文第二單元導學案 四上語文第二單元備課教學設計5古詩兩首第一課時教學目的: 1、借助字典弄請詞句的意思; 2、在明白古詩意思的基礎上理解詩中所...
2025-09-24 22:43
【摘要】1小學語文第七冊高效課堂導學案班級課題1觀潮課時2課時使用時間組別姓名小組評價教師評價編制審核葉敏導學過程
2024-11-23 13:27
【摘要】課題9.自然之道課時安排第1課時學習目標㈠認識7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。㈡有感情地朗讀課文,理解課文內容,體會文章表達的思想感情,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。㈢豐富見聞,激發(fā)探究大自然對人類啟示的興趣。重點難點了
2024-11-29 03:37
【摘要】1學習目標7個生字,會寫14個生字,正確讀寫“旅游、偵察、愚蠢、爭先恐后、若無其事”等詞語。,理解課文內容,體會文章表達的思想情感,從中受到做事要遵循自然規(guī)律的教育。,激發(fā)探究大自然對人類啟示的興趣。學習重難點:朗讀課文,把握課文主要內容與要點,理解課文內容,體會文章表達的思想感情,從中受到做事要遵循自
2024-11-02 11:14
【摘要】課題29、寓言兩則課時安排第1課時學習目標1、認識六個生字,會寫十三個生字,正確讀寫“紀昌學射、妻子、百發(fā)百中、扁鵲治病、拜見、理睬、腸胃、湯藥、醫(yī)治、無能為力”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,聯(lián)系有關詞句,體會人物的想法,體會到“學習要練好基本功”和“要防微杜漸、聽取別人正確意見”的道理。3、聯(lián)系
2024-11-19 05:36