【正文】 同學(xué)之間和諧相處，嚴(yán)禁以大欺小，嚴(yán)禁打人、罵人、敲詐 _他人，嚴(yán)禁玩耍危險(xiǎn)玩具，更不允許用來(lái)恐嚇?biāo)恕? 注意飲食衛(wèi)生。 有事必須請(qǐng)假，不遲到、不早退、不曠課，放學(xué)按時(shí)回家。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，自身 差異，在老師的指導(dǎo)下，尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要嚴(yán)守紀(jì)律，有意識(shí)的培養(yǎng)良好習(xí) 慣。不管你過(guò)去怎樣，老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你能不能把握每一個(gè)今天。 不吃零食，不亂丟雜物，文明飲水，保持環(huán)境整潔。規(guī)范的遵守需要大家的參與，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。遵紀(jì)守法有常規(guī)，勤思好問(wèn)愛科學(xué)。 ” 就是說(shuō) A 要做廣播體操 B 要做眼保健操 C 坐、臥、站、行姿勢(shì)要端正 10 校園的整潔與美麗靠我們 A 值日 B 每一個(gè)人的努力 C 愛護(hù)花草樹木 下面進(jìn)入第二版塊：情景分析 1《碰撞以后》 兩位同學(xué)，一個(gè)站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。 C、別人會(huì)來(lái)掃的。大家對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知道多少呢 ?下面我們來(lái)參加 “ 規(guī)范知多少 ” 競(jìng)答活動(dòng)。 (10)環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天 。 (2)文明禮貌，微笑待人 。 ) 根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。 活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。 不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。 學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。 不吃零食，不帶零食，不買零食。 愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。 具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。二是 行動(dòng) ，掌握節(jié)約方法，做到合理科學(xué)地節(jié)約。 9 月中旬，何玥做了第二次手術(shù)，此時(shí)，腫瘤已經(jīng)擴(kuò)散至腦部組織。 馬桶水箱里放塊磚最省水合算 。 甲：其實(shí)，我們的生活中還有很多浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂無(wú)慮。 雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、奢侈為恥，克勤克儉，厲行節(jié)約，珍惜一針一線、一 滴油、一粒米、一分錢、一度電，把一切能節(jié)省下來(lái)的都節(jié)省下來(lái)，克服暫時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。 主持人： 中隊(duì)輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長(zhǎng) 活動(dòng)過(guò)程： 一假期陽(yáng)光生的評(píng)選。想方設(shè)法，不斷求救 。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī) 。 ② 乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。 ③ 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。 ② 在人多的地方一定要扶好欄桿。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生 “ 珍愛生命，安全第一 ” 的意識(shí)。內(nèi)容略 (三 )比賽 談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè) 記號(hào)碼 比賽 比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學(xué)出示一組號(hào)碼 (10 個(gè) )， 1 分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把號(hào)碼背出來(lái)，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。 15 歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放 (山東 )聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。 活動(dòng)目標(biāo)： 增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過(guò)自己的努力，就一定能成功。 不亂花零錢，不在校外小攤上買零食等東西。 學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問(wèn)。 不吃零食，不帶零食，不買零食。 愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。 具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西，見到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。因此希望新學(xué)期的 71 滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。 兩個(gè)學(xué)生講講自己的暑假生活，四人小組各自分享一個(gè)暑 假中發(fā)生的趣事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表?yè)P(yáng)名單。 兩個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。 列出暑假表?yè)P(yáng)學(xué)生名單，獎(jiǎng)勵(lì)筆記本和筆，希望他們將自己充實(shí)的生活記錄下來(lái)。 活動(dòng)三：我的新學(xué)期目標(biāo) 學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo) 大聲說(shuō)出自己的目標(biāo) (想說(shuō)的就站起來(lái)說(shuō) ) 教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较颍屛覀冄刂约旱哪?標(biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧 ! 開學(xué)第一課班會(huì)實(shí)施方案篇 2 班會(huì)目的： 培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的。 升、降國(guó)旗時(shí)，立正、行規(guī)范禮 (隊(duì)禮或注目禮 )。 (二 )學(xué)習(xí)習(xí)慣 按時(shí)上學(xué)，不遲到，不早退。 不亂扔?xùn)|西，見廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。 按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。 第三層次： 行為習(xí)慣 認(rèn)真聽取父母、老師的教育，不任性，與長(zhǎng)輩有不同意見時(shí)要多溝通。 在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。 比賽可進(jìn)行兩次，第一次不給任何提示，讓學(xué)生背。 教學(xué)過(guò)程： 一、校園中存在的安 全隱患。 ③ 整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。 ④ 活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。 ③ 注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。記住電話，隨時(shí)求救： “119” 火警 “110” 報(bào)警 “120” 急救 “122” 交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。 1 小組內(nèi)檢查作業(yè)，做好記錄，評(píng)出組內(nèi)陽(yáng)光生，然后參加全班評(píng)選。他要求自己： 在工作上，要向積極性的同志看齊。 乙：可是，我們也發(fā)現(xiàn)，有很多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地浪費(fèi)。 如：浪費(fèi)電，不隨手關(guān)燈，或天氣沒(méi)有熱就開起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。 不用電器切斷電源能節(jié)電 10% 7： 40 分升國(guó)旗后，校長(zhǎng)致辭，同時(shí)派一位班級(jí)代表到四樓講課室等候，接受校長(zhǎng)為送去的 節(jié)約明星榜 和倡議書，使學(xué)生感受到 勤儉節(jié)約、擁抱正能量 的 20x 年實(shí)踐主題。 在自己生命垂危的時(shí)刻，陽(yáng)朔女孩何玥想得最多的不是自己的病情，而是要將自身有用的器官捐獻(xiàn)給需要的患者。讓我們攜起