【摘要】第一章第二節(jié)夏,商,西周的更替和制度一.夏朝奴隸制建立:時間:建立者:都城:統(tǒng)治中心:政治制度:王位世襲制:商湯滅夏前2070年禹
2025-06-21 08:23
【摘要】 西周政治制度的特點 西周分封制: ①為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治,周王把某一地區(qū)的土地連同該土地上的人民封賜給王族、功臣和先代貴族,讓他們建立侯國,拱衛(wèi)王室。②受封的諸侯要承擔(dān)鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢...
2024-09-25 22:10
【摘要】建鄴高中2011屆文科班中國古代政治經(jīng)濟(jì)史2010、5單元特征整合政治制度是國體與政體的總和。中國古代政治制度就國體而言,有奴隸主貴族專政與封建地主階級專政兩種類型,就政體而論,有分封制與中央集權(quán)制兩種主要形式。因此,中國古代政治制度史的分期,大體可以劃分為兩個大的階段,即早期階段(夏商西周春秋時期,前2070年——前476年)和發(fā)展階段(戰(zhàn)國至鴉片戰(zhàn)爭前的清朝,前475——18
2025-06-22 07:10
【摘要】綏化市第一中學(xué)高一歷史備課組主備教師:劉曉香授課教師:馬鐵軍授課時間2012/8/20日到8月25日,第一周,共三課時課題第一課夏商制度與西周的封建教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、理解中國早期政治制度,并在這個過程中掌握史料的搜集、梳理與運用的能力。2、掌握早期社會制度(分封制、宗法制)。3、理解
2025-07-26 04:28
【摘要】記住歷史的人,終將被歷史記?。 締卧耪f】:第一單元中國古代的中央集權(quán)制度隨著夏王朝的建立,我國開始出現(xiàn)了早期國家政治制度。王位世襲制、等級森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制,構(gòu)成了古代中國早期政治制度的主要特點。經(jīng)過春秋戰(zhàn)國的諸侯爭霸,到秦統(tǒng)一多民族國家的形成,以皇權(quán)中心的中央集權(quán)制度建立起來.并不斷完善與發(fā)展.本單元的主要線索:一是
2025-01-27 01:46
【摘要】補(bǔ)充知識:你能按時間順序排出各個朝代嗎?夏—商—西周—春秋戰(zhàn)國—秦—西漢—東漢—三國兩晉南北朝—隋—唐—五代十國—北宋(遼、西夏)—南宋(金)—元—明—清第一單元中國古代的中央集權(quán)制度1.夏商制度和西周封建(起源)2.大一統(tǒng)和秦朝中央集權(quán)制度的建立3.
2025-01-27 01:17
【摘要】中國是一個有5000年文明的統(tǒng)一的多民族國家,從國家誕生起,中國歷代在制度安排方面疑聚的政治智慧和治國經(jīng)驗,及其政治制度發(fā)展變化的線索之綿長,體系之完備,經(jīng)驗之豐富,影響之深遠(yuǎn),是世界上許多國家或民族所難與相比的。——摘自《中國政治通史》古代中國的政治制
2025-08-04 15:36
【摘要】第1課夏商制度與西周封建課標(biāo)要求:了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識中國早期政治制度的特點。(一、)夏朝1、時間:2、地位:3、政治制度:約公元前2070年古代中國第一個國家政權(quán)①出現(xiàn)公共權(quán)力②出現(xiàn)王位繼承的傳子制度(王位世襲制)什么是“公
2025-03-03 02:36
【摘要】第1課從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國■夏商兩代社會的政治制度■封邦建國■以嫡長子繼承制為核心的宗法制度第課從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國【課標(biāo)要求】:了解分封制和宗法制基本內(nèi)容,認(rèn)識中國早期政治制度的特點。第一單元中國古代的中央集權(quán)制度第1課從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國三皇五帝始,堯舜禹相傳,夏
2025-03-04 23:30
【摘要】記住歷史的人,終將被歷史記??!【單元概說】:第一單元中國古代的中央集權(quán)制度隨著夏王朝的建立,我國開始出現(xiàn)了早期國家政治制度。王位世襲制、等級森嚴(yán)的分封制和血緣關(guān)系維系的宗法制,構(gòu)成了古代中國早期政治制度的主要特點。經(jīng)過春秋戰(zhàn)國的諸侯爭霸,到秦統(tǒng)一多民族國家的形成,以皇權(quán)中心的中央集權(quán)制度建立起來.并不斷完善與發(fā)展.本單元的主要線索:一是
2025-01-27 01:23
【摘要】《夏商制度與西周封建》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】:1、三維目標(biāo):使學(xué)生了解我國夏商西周時期的國家政治制度的內(nèi)容與特點;識記夏商時期的政治制度和西周分封制及宗法制度的基本內(nèi)容;理解商朝內(nèi)外服制度的特點和西周分封制、宗法制的特點與作用;運用所學(xué)知識歸納和評價從內(nèi)外服聯(lián)盟到封邦建國這一歷史過程中早期國家政治制度發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。對“內(nèi)外服聯(lián)盟”與“封邦建國”的共性與差別展開比較研究,提高學(xué)生
2025-04-18 03:54
【摘要】第一章第二節(jié)夏、商、西周的更替制度原始社會:原始人群時期——氏族公社時期奴隸社會:夏朝-奴隸社會的形成商朝-奴隸社會的發(fā)展西周-奴隸社會的強(qiáng)盛春秋-奴隸社會的瓦解封建社會的形成:戰(zhàn)國時期第一章第二節(jié)夏、商、西周的更替和制度
2024-11-12 01:27
【摘要】第四課:夏、商、西周的興亡(總第課時)設(shè)計人:使用人:_______班級_______【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知道夏、商、西周三代的更替,西周的分封制,區(qū)別開世襲制與禪讓制。2、通過分析分封制的內(nèi)容理
2024-11-20 03:08
【摘要】邢唷???????????????A*+@犴IZ搖猜?煛t??JFIF???C-
2024-11-23 15:38
【摘要】課題:人民教育出版社《中國歷史》七年級上冊第二單元國家的產(chǎn)生和社會的變革第4課夏、商、西周的興亡姓名:趙允強(qiáng)單位:滕州育才中學(xué)郵箱:ljmzyq@課型:新授教具:多媒體教學(xué)目標(biāo):1、知識與能力了解夏、商、西周的更替的脈絡(luò),對每個朝代的建立時間、建立者、滅亡時間、亡國者等有一個基本的認(rèn)識,掌握西周分封制。
2025-06-10 02:02