【正文】 也許這是我能夠帶給他們的，最珍貴的東西。那樣真摯的一片，總得給孩子們留下點(diǎn)值得回憶的東西吧。 ” 教室里一陣爆笑，我感覺到了我的失策，于是也跟著笑起來，走到他面前笑著對(duì)他說： “ 那要是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了說我體罰你怎么辦，你想個(gè)兩全之策吧。同時(shí)，我又感到深深的不安，因?yàn)槊鎸?duì)灌南大發(fā)展的滾滾洪流，身為教師的我總會(huì)感覺到自己的力量是那樣的微不足道。突圍，不是等待國(guó)家政策的扶持，而是自我催生的心靈突圍 。許多老師 “ 身兼多職 ” ，既教數(shù)學(xué)又教語文，既教音樂又教體育。寒冬季節(jié)里，他總是只穿著單衣單褲，抖著從開裂鞋子中伸出來的腳丫，站在教室墻角瑟瑟發(fā)抖。由此，我今天想和大家分享的是《一名鄉(xiāng)村教師的 “ 突圍 ” 》。曾用名：先生 。當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候，我宛如喝著一杯玉液瓊漿。我醒悟了：我雖有著她所沒有的，但她所具備的則正是我所缺乏的。有一次，他作業(yè)沒完成，我不 問青紅皂白，就對(duì)他下了 “ 逐客令 ” ： “ 回家補(bǔ) ” 。于是，為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真。殊不知，正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛，因?yàn)樗麄冇锌鄲溃踔僚c自卑。 今天，新世紀(jì)的太陽(yáng)正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與你們一道，獻(xiàn)身這陽(yáng)光的事業(yè)吧 !讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章 ! 2023 師德師風(fēng)主題演講稿范文篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師： 你們好 !學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要我來參加這次演講會(huì)，既沒有命題， 也沒有說限定在幾分鐘之內(nèi)，讓我感到為難，這是我遇到的第一個(gè)困難 。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助 。 “ 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義 ” 。知足于學(xué)生的愛戴和家長(zhǎng)的信任 。如今，我也和孩子們成了親密的朋友，課堂一起學(xué)知識(shí)，課余我們一起，跳舞，做游戲，放學(xué)了，我們一起結(jié)伴走出校門，微笑著在路口揮手說再見，我從當(dāng)年的 “ 老班 ” 到現(xiàn)在甜甜的江老師，雖然稱呼變了，感覺變了，但對(duì)孩子的愛沒有變，所以我的幸福指數(shù)依然在攀高。課下的一聲 “ 老師好 ” 融入了多少喜愛和認(rèn)可。 2023 師德師風(fēng)主題演講稿范文篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師： 大家好 !我今天演講的題目是：教可愛的學(xué)生，做幸福的老師。但說過來，孩子畢竟也就是個(gè)孩子，我們要維護(hù)自尊、要保 持尊嚴(yán)，就必須有換位思維的意識(shí)，有時(shí)就得識(shí)點(diǎn)眼色，管教學(xué)生不一味的磕扎動(dòng)緊，很多的時(shí)候應(yīng)學(xué)會(huì)以退為進(jìn)，始終保持平和心，有個(gè)好態(tài)度， “ 愛 ” 讓學(xué)生能感受，也能接受。說透了教育也就是一個(gè)服務(wù)行業(yè) —— 為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，為千萬家庭的幸福服務(wù)。希望全體老師深刻領(lǐng)會(huì)縣局動(dòng)員會(huì)精神，按照學(xué)校安排，扎實(shí)做好有關(guān)工作，查找問題、工作、整改提高，力促師德師風(fēng)的進(jìn)一步優(yōu)化。為學(xué)生及其家庭的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益盡責(zé)，看準(zhǔn)了的事總想做徹底，要求于學(xué)生的總期望學(xué)生一點(diǎn)不拉、一刻不差的做到位，這愿望本身并無什么不妥。絕不可破罐子破甩，一致事態(tài)進(jìn)一步升級(jí)，小失誤釀成大禍端，讓一巴掌真的拍走數(shù)千元。從走上教師工作崗位時(shí)開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。踏進(jìn)校園，一切顯得是那樣新鮮，雖說從教已十幾載，但畢竟是在中學(xué)，而小學(xué)則有其獨(dú)特的教學(xué)方式方法。 有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè) 。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)，報(bào)答自然。親愛的朋友們，請(qǐng)和我一樣懷著知足，感恩的心快樂地工作吧 ! 作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么 ?是民族的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng) ?還是家長(zhǎng)的期望 ?孩子的未來 ?此時(shí)此刻，你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢 ?作為教師的你，怎樣才能體會(huì)這份愛，表達(dá)這份情呢 ?如果讓我回答，我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了默默奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造。我相信，既然我站到了這個(gè)講臺(tái)上來，我就必定能夠鼓起勇氣，竭盡全力，讓自己體面地走下臺(tái)去 !因?yàn)槲疫x擇了這樣一個(gè)演講題目 —— 《愛，教師的職責(zé)》 !朋友，作為教師，你是否有這樣的感覺：愛品學(xué)兼優(yōu)的 “ 尖子 ” 學(xué)生容易 —— 這種愛常常是自然而然地，由衷產(chǎn) 生地，而對(duì)所謂 “ 差生 ” 就不那么容易愛得起來了。這我是有著多么深刻的 體會(huì)啊 !我是帶著稚氣踏入學(xué)校大門的。這些勝利，一下子便將那些陰影一掃而光，我陶醉在