20xx幼兒園中秋節(jié)主題創(chuàng)意活動方案5篇-免費閱讀
【正文】 問：你是怎么過中秋節(jié)的 ?你喜歡過中秋節(jié)嗎 ?為什么 ? 觀察月餅，通過分享月餅體驗節(jié)日的快樂。 (5)、 品嘗月餅。 ” 請你猜猜是什么 ? 2024 幼兒園中秋節(jié)主題創(chuàng)意活動方案 5 主題活動二：制作月餅 活動要求： (1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導的作用。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。 裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。 八、介紹中秋節(jié) 秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。 (事先發(fā)放記錄單 )。 2024 幼兒園中秋節(jié)主題創(chuàng)意活動方案 4 一、活動目標 通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 孩子們自由發(fā)言后，我給他們講了有關中秋節(jié)的傳說和來歷，還運用現(xiàn)代科技手段，從電腦上找尋了很多有關中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。 幼：書上寫農歷 8 月 15 日是秋天的正中，所以被稱為中秋。 師：那怎么去邀請呢 ?邀請時該和小班的老師說些什么話呢 ? 幼：就說請弟弟妹妹到我們班級去。 幼：做得不好吃，還是買來的好吃。 幼：那些的是和家歡樂。教師也積極參與其中，并進行觀察指導。 2024 幼兒園中秋節(jié)主題創(chuàng)意活動方案 3 中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。 活動內容：在活動現(xiàn)場為來參與活動的準備西式快餐。其余客戶可獲贈 __新城提供的月餅禮盒一份。 二、中秋聯(lián)誼活動 活動目的：通過中秋節(jié)這樣一個國人非?？粗氐膫鹘y(tǒng)節(jié)日，舉行一個盛大的活動，于業(yè)主進行聯(lián)誼，展現(xiàn) __優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。 一、家庭攝影比賽 活動目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn) __為 __人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現(xiàn)__新城所營造的優(yōu)美景觀資源。在語言區(qū)幼兒看月亮圖片說月亮的詩歌。 秋天也是收獲的季 節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。音樂磁帶《飛月夜》、《月光曲》、《爺爺為我打月餅》。 2024 幼兒園中秋節(jié)主題創(chuàng)意活動方案 1 活動目標與準備： 本活動的主要目標是引導幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮 。初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣 。 活動過程： 引導幼兒觀察教室墻飾的變化，激發(fā)興趣，導入課題。 教師講述《嫦娥奔月》的故事 (播放錄音：《月光曲》或《月夜》二胡曲 )。 在日常生活中鼓勵幼兒將自己熟悉的有關月亮、中秋的古詩或兒歌講給同伴聽。 活動主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。 活動主題： __業(yè)主中秋聯(lián)誼會。 現(xiàn)場表演，由 __新城員工與客戶上臺表演節(jié)目 (唱歌，舞蹈等 )，考慮聘請現(xiàn)場樂隊。讓 __新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以 __新城不斷出新的品牌聯(lián)想。大班幼兒已經有多次中秋節(jié)慶祝的體 驗，對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。 ) 幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。 師：那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標語。 幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧 ! 幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。 幼：要說是過中秋節(jié)的，不然老師怎么知道干什么。 8 月 15 日的月亮比其他幾個月的月亮還要元，還要明亮呢。 六、活動特點： 本次主題活動在實施的過程中，主要體現(xiàn)了以下幾個特 點： 立足生活，選材貼近幼兒的生活。 了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗
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