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排球正面雙手傳球教學設計-免費閱讀

2024-12-25 13:15 上一頁面

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【正文】 積極地表達自己的學習體會和學習心情,按照教師的提示進行練習。 評價與鼓勵 。 根據(jù)教師的指導與糾正,進一步提高技術動作。 探 究 學 習 原地向上做拋接球練習,接球時的手型正確。 學生站成體操隊形: 認真觀看教師示范建立動作表象,認真進行模仿練習 學生嘗試練習 : ( 1)、學生邊觀看邊聽講解邊模仿老師的動作,多次重復。 ②過邊線后才能將球傳給同伴。 學生按要求練習 。 移動中自傳球接力比賽 方法:將學生分成人數(shù)相等的 4 隊,以排球場的一條邊線為起點,另一條邊線為終點。 要求學生做到迅速、安靜、整齊。 師生問好。 情感目標: 培養(yǎng)學生積極主動的學習態(tài)度及同伴間 的互相配合、互相合作的能力,在練習中體驗進步的成功感。 學生站成四列橫隊: 男女生各站成一路縱隊,按教師規(guī)定的路線跑兩圈,跑回原來的位置。 兩路縱隊在教師帶領下積極進行練習 。 學生排成兩路縱隊在教師的口令要求下跑動。 教師講述 練習方法。 蹬地伸臂,兩手在額前上方處主動迎擊球。 教師巡場進行指導,及時糾正學生的
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