我們學(xué)習(xí)到底為了什么？-資料下載頁

【摘要】第一篇：我們學(xué)習(xí)到底為了什么？ 我們學(xué)習(xí)到底為了什么？ 學(xué)習(xí)是為了培養(yǎng)自己。通過學(xué)習(xí)把自己培養(yǎng)成一個有頭腦、有眼光、有胸襟、有學(xué)識、有趣味的人。什么叫有頭腦？會思考、能分析、會判斷、能決策，這就叫...

2024-10-25 00:31

2021聽課學(xué)習(xí)心得體會-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021聽課學(xué)習(xí)心得體會 心得是認(rèn)識世界的重要手段，是由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必經(jīng)之路。通過心得總結(jié)，使零星的，表面的感性認(rèn)識上升到全面性。下面就是我給大家...

2025-04-05 12:40

我們知道了什么物質(zhì)參加反應(yīng),又生成了什么物質(zhì)。以上研-資料下載頁

【摘要】通過化學(xué)反應(yīng)，我們知道了什么物質(zhì)參加反應(yīng)，又生成了什么物質(zhì)。以上研究的問題都屬于“質(zhì)”的問題。但是，如果我們轉(zhuǎn)換一下角度，是否會有同學(xué)從“量”的角度對這些反應(yīng)提出問題？第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律、藥品(1)稱量化學(xué)反應(yīng)前反應(yīng)物和反應(yīng)容器的總質(zhì)量(2)

2024-09-29 04:16

新課程的教學(xué)改革需要我們做什么-資料下載頁

【摘要】新課程的教學(xué)改革需要我們做什么課程與教學(xué)的關(guān)系（一）大課程小教學(xué)（二）小課程大教學(xué)（三）課程教學(xué)：兩者的整合（融合）在實(shí)踐中，關(guān)于課程與教學(xué)關(guān)系的三個隱喻（美?塞勒）這三個隱喻不僅涉及課程與教學(xué)的關(guān)系，而且還觸及何為教學(xué)的問題。隱喻一：

2025-07-19 18:35

2022聽課評課心得體會-資料下載頁

【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 聽課評課心得體會 　　在教學(xué)活動中，評課和上課是相輔相成，缺一不可的。要想上好課，首先得聽好課，評好課。下面是小...

2025-01-17 04:42

[臨床醫(yī)學(xué)]我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)免疫清除-資料下載頁

【摘要】一線培訓(xùn)會我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)調(diào)免疫清除一、我們?yōu)槭裁催@么重視免疫清除？主講內(nèi)容腎臟在人體中的作用是什么？也就是腎臟的功能是什么？它的核心功能就是過濾人體血液中的有毒有害物質(zhì)，然后以尿的形式排出體外。腎臟一旦有病，首先就是過濾功能被破壞，表現(xiàn)出來的就是有毒有害物質(zhì)無法排出體外。

2024-10-16 17:14

蘇教版科學(xué)六下化石告訴我們什么-資料下載頁

【摘要】它們是什么化石？分別屬于生物的哪部分？蕨類植物化石三葉蟲化石琥珀中的昆蟲化石化石是地層巖石中保存的幾百萬年以前生物的殘骸或遺跡，如：骨骼、外殼、葉子、腳印等。什么是化石請大家猜猜恐龍化石是怎么形成并被發(fā)現(xiàn)的的呢？?，軟體組織被分解，骨骼、牙齒等堅(jiān)硬組織被保存下來

2024-11-11 06:22

我們需要什么樣的教育科研-資料下載頁

【摘要】我們需要什么樣的教育科研？全國教育科學(xué)規(guī)劃辦公室曾天山2020-4-13010-62020324/62019388主要內(nèi)容?一、教育科研是什么？（本體論）?二、教育科研為什么？（價值論）?三、教育科研做了什么？（效用論）?四、什么是好的教育科研？（評價論）?五、怎樣做好教育科研？

2024-11-23 12:50

我們能從jnc8指南借鑒什么？-資料下載頁

【摘要】1我們能從JNC8指南借鑒什么？客觀公正解讀指南，正確指導(dǎo)臨床實(shí)踐承德醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院老年病科周健2?JNC8指南的制定背景?深度解析JNC8指南精髓?對JNC8的評價和借鑒3JNC8指南的制定背景4JNC系列指南曾對高血壓診療觀念產(chǎn)生重大影響1997年2020年

2024-09-29 04:10

3匯南小學(xué)實(shí)施“周四聽課日”和“每聽必評”制度-資料下載頁

【摘要】 第1頁共2頁 匯南小學(xué)實(shí)施“周四聽課日”和“每聽必評” 制度 匯南小學(xué)實(shí)施周四聽課日和每聽必評制度 改革課堂教學(xué)是教學(xué)改革的核心因素，是提高廣大教師教學(xué) 能力的主渠道。為此特推出匯南小學(xué)...

2025-08-18 00:18

蘇少版音樂一上你聽，什么敲響了課件-資料下載頁

【摘要】三角鐵木魚碰鈴響板雙響鼓手串鈴搖鼓沙球猜一猜叫魚不像魚，整體笑呵呵，敲敲就開口，只說篤篤篤。猜一猜身體三角形，不唱高低音，

2024-12-04 22:51

6聽讓誠信伴我們成長有感-資料下載頁

【摘要】 聽《讓誠信伴我們成長》有感 XX市育才鎮(zhèn)立才小學(xué)三（2）班張怡瑩 xxxx年11月23日下午，我校邀請了全國著名青年演講家張慧君老師來我校進(jìn)行演講，演講的主題是《讓誠信伴我們成長》。我聽完了之...

2024-09-25 04:11

6我們該向雷鋒學(xué)習(xí)什么-資料下載頁

【摘要】 我們該向雷鋒學(xué)習(xí)什么 腳踏實(shí)地干工作 全心全意為人民 --我們該向雷鋒學(xué)習(xí)什么 進(jìn)入三月份以來，全國各地都在組織各種形式的群眾性學(xué)雷鋒活動。這是一件好事。它說明雷鋒精神依然在溫暖著我們的世...

2024-09-25 19:36

有人說我們每天都在做選擇題,選擇吃什么,選擇走什么道-資料下載頁

【摘要】?有人說我們每天都在做選擇題，選擇吃什么，選擇走什么道路，選擇看什么書，選擇聽什么音樂。隨著年齡的增長、社會的進(jìn)步，我們選擇的機(jī)會就越來越多。①隨著年齡逐漸增長我們的需求不斷擴(kuò)大，自主能力不斷增強(qiáng)，面臨的選擇越來越多。1、生活充滿選擇（為什么？）②隨著社會的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機(jī)會更多，選擇面更大，多種多樣的選擇

2025-08-23 10:20

我們?yōu)槭裁匆ψx書-資料下載頁

【摘要】一位畢業(yè)班班主任的知心話：我們?yōu)槭裁匆ψx書校長傳媒2020-07-1809:09:46閱讀(16588)評論(24)聲明：本文由入駐搜狐媒體平臺的作者撰寫，除搜狐官方賬號外，觀點(diǎn)僅代表作者本人，不代表搜狐立場。舉報我們?yōu)槭裁匆ψx書文|烏蒙流浪者（一顆流浪的靈魂，一段流浪的人生軌跡，一個在質(zhì)疑、譏諷和謾罵中悠然

2024-11-23 12:06

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