家長(zhǎng)學(xué)校心得小結(jié)精選9篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 每當(dāng)這時(shí)，我們都會(huì)表?yè)P(yáng)她：“ 寶寶真能干呀，真是個(gè)勤快的孩子 !” 寶兒很受用，所以每 次喊吃飯的時(shí)候，她會(huì)很樂意做這些事。更多時(shí)候要多想想我們作為家長(zhǎng)你用心了嗎？ 總之，家長(zhǎng)課堂教了我很多，雖然真正做起來著實(shí)不易，但我會(huì)一點(diǎn)一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì)，提高自身的家教水平，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！最后，希望我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)！ 家長(zhǎng)學(xué)校心得小結(jié)【篇 9】 11月 16日參加了幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校的課程講座。即使能夠關(guān)注，也可能會(huì)因?yàn)檫^多的干預(yù)而使孩子產(chǎn) 生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力。 興趣是最好的老師，只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子主動(dòng)去學(xué)。孩子不小心傷到同學(xué)，要馬上說： “ 對(duì)不起，我不是故意的。要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力，不要盲目攀比，而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。 三、避免把孩子分?jǐn)?shù)看得太重要，學(xué)會(huì)換位思考。切忌千萬(wàn)不能家長(zhǎng)制；獨(dú)斷專行，要與孩子商量，培養(yǎng)孩子的自信心。同時(shí)要教會(huì)孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個(gè)健康的人。同時(shí)，我認(rèn)為在家庭教育中，對(duì)孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會(huì)到，孩子有時(shí)的 “ 不聽話 ” 也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯(cuò)誤的原因，也只有這樣，對(duì)孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。做一個(gè)好的家長(zhǎng)真是任重而道遠(yuǎn)，幸好有家長(zhǎng)學(xué)校，通過它，使我對(duì)家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識(shí)，在盡力做好家長(zhǎng)的同時(shí)，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將粗淺體會(huì)淺述如下： 首先是教育觀念的改變。學(xué)科的增加、課業(yè)量的增加、青春期的來臨，對(duì)孩子來說都還不能很快地適應(yīng)，很多東西還似懂非懂，但無論如何，這些問題還是不管不顧地來了。當(dāng)然，我也不是不關(guān)心孩子的成績(jī)，但會(huì)像邵玲書記講的一樣，更多的是關(guān)愛孩子，讓孩子感受到家庭的溫暖和親人的關(guān)愛。 家長(zhǎng)學(xué)校心得小結(jié)【篇 6】 非常有幸參加省句中家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，聆聽韓句平副校長(zhǎng)的講座。 學(xué)習(xí)不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸。我們家長(zhǎng)，要全面看待孩子，不能只把眼睛盯在成績(jī)上。這次學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，這種做法是錯(cuò)誤的，這樣的愛會(huì)害了孩子，要做一個(gè)新型的合格的家長(zhǎng)。久而久之，定能引導(dǎo)孩子向長(zhǎng)處發(fā)展。比如多讀書多看報(bào)，不斷更新和增長(zhǎng)知識(shí)；尊老愛幼，和諧相處；少在孩子面前爭(zhēng)吵；不在家打牌、搓麻將等。在聽了學(xué)校安排的專家授講的 “ 如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣 ” 一課后，受益很深。也請(qǐng)老師們放心，在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。對(duì)于老師的批評(píng)有時(shí)不能正確看待。 二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣，受益終身。 從九月開學(xué)到此刻，一個(gè)多月的時(shí)間里，看到兒子每一天都會(huì)有進(jìn)步，從不喜歡讀拼音，到此刻會(huì)主動(dòng)地拿起語(yǔ)文書讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜 !體育的跳繩和扔沙包，從一開始每分鐘只能跳二三十個(gè)，到此刻能跳一百多個(gè)，扔沙包，在王老師的教導(dǎo)下，也比之前有進(jìn)步，為他感到高興 !兒子有時(shí)調(diào)皮，不聽話，我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他，而是會(huì)斥責(zé)他，此刻看來，有時(shí)他也是耍小聰明，也是逗你開心。更加了解了教育孩子，個(gè)性是一年級(jí)的孩子，方法是十分重要的。第六句這是我的職責(zé)，我要勇于承擔(dān)。 家長(zhǎng)學(xué)校心得小結(jié)【篇 1】 在蒙蒙細(xì)雨中我們參加了這次家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)，透過兩天的學(xué)習(xí)真是受益匪淺，讓我在懵懂中明白了家長(zhǎng)學(xué)校的重要性，以及自己身為班主任今后努力的方向。 首先是魏老師為我們講解了：家長(zhǎng)學(xué)校的工作回顧、招生升級(jí)程序、招生的具體操作等方面的資料，為我們今后在學(xué)校中開展家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作指明了方向。第七句：這會(huì)影響命運(yùn)，我要立刻改變。作為家長(zhǎng)不能一味望子成龍，望女成鳳，期望過高，可能會(huì)適得其反。給孩子多多的鼓勵(lì)，會(huì)使他更加自信 ! 做孩子的朋友，多和他 交流，讓他快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩，健康快樂地成長(zhǎng) ! 家長(zhǎng)學(xué)校心得小結(jié)【篇 3】 通過參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校的課程，作為一名一年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我認(rèn)為學(xué)校能夠在孩子剛上學(xué)的時(shí)間里，在繁忙的教學(xué)外，開展這次活動(dòng)可謂是用心良苦，為我們這些家長(zhǎng)們提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 習(xí)慣是人的思維定勢(shì)，是一種潛移默化的力量。其實(shí)，老師批評(píng)孩子，正說明老師關(guān)注自己的孩子，如果我們家長(zhǎng)、老師保持一致意見，會(huì)更有利于孩子改正缺點(diǎn)；另一方面，我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。我作為學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝！ 家長(zhǎng)學(xué)校心得小結(jié)【篇 4】 非常感謝學(xué)校建立的家長(zhǎng)學(xué)校，讓我們家長(zhǎng)在苦于孩子如何從幼兒園轉(zhuǎn)型到小學(xué)學(xué)習(xí)、生活時(shí)，給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。她教育我們應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴做起，從孩子的生 活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣著手。給孩子作一些表率，對(duì)孩子起到潛移默化的作用。 最后，我們代表我們家對(duì)學(xué)校開設(shè)的課程表示衷心的感謝！學(xué)習(xí)不可能一蹉而就，也不可能一勞永逸 。 為了能使自己孩子能夠健康全面的發(fā)展，今后我們： 首先要始終堅(jiān)持關(guān)愛而不溺愛。我們要經(jīng)?？吹胶⒆拥膬?yōu)點(diǎn)，對(duì)孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步，也要給予肯定，使孩子建立起自信。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1