小數(shù)的計數(shù)單位和統(tǒng)計表-免費閱讀
【正文】 學(xué)生拿出準(zhǔn)備的卡片，老師 讀要求，同學(xué)們在課桌上拼擺后讀一讀。 由于有了前面的鋪墊，所以這兩部分可以放手讓學(xué)生獨立 完成后進行交流。（ 2）小數(shù)部分有 4 個數(shù)位，叫幾位小數(shù)？（讓學(xué)生舉例） 小結(jié)：小數(shù)部分有幾個數(shù)位，叫做幾位小數(shù)。 你能用類似的方法探索 和 有什么關(guān)系？ 和 呢？ 學(xué)生思考，然后在小組內(nèi)交流，匯報交流結(jié)果。 情感與態(tài)度：訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)。 教學(xué)重點：數(shù)位順序表、計數(shù)單位及之間關(guān)系。 小結(jié)：每相鄰兩個計數(shù)單位之間的 進率都是 10。 提問：（ 1） 表示什么？（ 2） 表示什么？（ 3） 表示什么？ 反復(fù)口答練習(xí)，增強識記。 六、鞏固練習(xí)： 練習(xí)五第
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