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微課:人教版四年級(jí)下冊(cè)27課魚游到了紙上_15分鐘教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀

2024-12-25 11:26 上一頁面

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【正文】 他這樣觀察金魚如果用一個(gè)詞來形容,你會(huì)想到哪個(gè)詞? 生:廢寢忘食、持之以恒、堅(jiān)持不懈?(板書:堅(jiān)持不懈、持之以恒? 勤奮 ) 小結(jié): (這讓我想了一個(gè)古代成語:有一個(gè)人,看的竹子多了,畫出了竹子也很逼真,這個(gè)成語叫做 —— 胸有成竹) 是呀,正因?yàn)槿绱?,這位青年才讓魚游到了他的畫紙上。 二、 學(xué)習(xí)“畫魚” 來,同學(xué)們,我們一起來看看,這位青年是如何讓魚 游 到紙上的, 自由 讀課文第 7 自然段。 學(xué)習(xí)描寫人物的方法。 把青 蛙畫活了,應(yīng)是:青蛙( )了紙上。 青年在做什么?(板書:看魚) 2 、 哪些詞讓你覺得最能體現(xiàn)出
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