20xx年最新幼兒園大班水主題活動方案5篇-免費閱讀
【正文】 請幼兒說一說，自己是靠什么幫忙才找出清水的，請幼兒講述。如：你猜的哪杯是清水，并讓幼兒把話說完整。 ) 二、辨別哪杯是清水 、糖水、白醋的杯子，杯子上貼有紅、黃、藍標志。 活動準備： ：清水、糖水、白醋、牛奶。 。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 活動準備一盆水、沙漏、擰緊蓋子的空瓶子、吸管、扎有小孔的小提桶、海綿。 幼兒人手一籃積木、朔料玩具、小石子等嘗試。 幫助幼兒學(xué)習(xí)運用語言來表達，發(fā)展幼兒講述。 1. 運水游戲，感知水會流動的。 活動過程： 一、引導(dǎo)幼兒運用多種感官感知水的特點。在常溫常壓下為無色無味的透明液體，被稱為人類生命的源泉。 ：有孔的塑料袋、小水壺、瓶子、杯子等 。 ) 3. 教師出示一盆有顏色的水，輕輕地將玩具放進去，請幼兒觀察。 請幼兒一人拿一個裝滿水的飲料瓶當小水槍，擠一擠瓶子，看誰的水射得運。 把小石塊、沙投放到水里，老師：這些東西又怎樣呢 ?為什么會沉到水里 ?請兩個小朋友上來試試。 幼兒園大班水主題活動方案 3 活動目標 感受水的流動性。 活動延伸 水對我們有那些用處 ? 幼兒園大班水主題活動方案 4 活動目標： 能對溶解現(xiàn)象有好奇心，并愿意用語言大膽表達自己的發(fā)現(xiàn)。 活動過程： 一、激情導(dǎo)入 師：今天老師帶來了一些飲料給小朋友們嘗一嘗，然后再輕輕的告訴你的好朋友，你嘗到的是什么味道的 ?老師隨機給小朋友分兩種飲料 (白開水、糖水 ) 師：誰來告訴大家你喝到的飲料是什么味道的 ?為什么有的是甜的有的是沒有味道的 ?那你有沒有在里面看到糖呢 ?糖寶寶到哪兒去了 ?
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