【正文】 永遠難忘的七年，品味了酸甜苦辣，感受了喜怒哀樂，而得到最多的是快樂，我享受了從未有過的快樂 mdash。大力改革教學(xué)，積極探索實施創(chuàng)新教學(xué)模式。二是做一個科研型的教師。任職期間我被評為山東省英語教學(xué)能手，奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人，奎文區(qū)教育教學(xué)先進個人，奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手，奎文區(qū)優(yōu)秀團員等榮譽稱號。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。我希望我的競職觀點能得到在座 各位的認同。 我要繼續(xù)提高自身的政治理論和政策水平，堅持正確的辦學(xué)思路，明確學(xué)校的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，保證德、智、體、美、勞全面發(fā)展教育方針的落實，全面實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)任務(wù)。在學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動，在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣，促進 “ 三風(fēng) ” 建設(shè)。教學(xué)指數(shù)目標(biāo)在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)中求進，每年中考考上高中線人數(shù)在 3xxxx 左右，市高線 1mdash。 三、抓好教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。行使校長職責(zé)過程中，積極主動接愛群眾的的監(jiān)督，不定期召開民主生活會，讓全體員工積極參與學(xué)校管理工作。堅持 “ 任人唯賢、唯才是舉 ” 的原則，所用之人，無論是思想、業(yè)務(wù)，還勝作水平等方面都數(shù)硬的。 六、具有相當(dāng)?shù)膶?nèi)、對外、對上、對下，縱橫向的協(xié)調(diào)能力和指揮、調(diào)度能力。主張 “ 學(xué)校工作以教學(xué)為主線，要求每位教職工切實做到 “ 教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人 ” 。被縣教育局授于優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導(dǎo)主任榮譽稱號 xxxx。我今天演講的內(nèi)容分為三個部分：一是我個人的基本情況 。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間也不多了，滿打滿算也就 8 個月，我想在這倒計時多學(xué)些知識，為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員，負責(zé)每月團課的開展，以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職。 我的演講到此結(jié)束 ! 謝謝大家 經(jīng)典競聘教師演講稿范文 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，以及在座的各位同學(xué)，大家下午好 ! 在這里，首先，謝謝我們會同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對于我們的關(guān)心，能在百忙之中抽空來看我們，心里真的很高興，很感動。尤 其是從每月的舞蹈考核中，國慶匯演中，還有元旦教師布置中，都突出了我們幼教的特色。加強對外接待工作，做到略略大方，決不鋪張，彬彬禮貌，不卑不亢。我要把好事做好，凡事做細。艷冶隨朝露，馨香逐晚風(fēng) 。 ” 坦然面對生活。 ” 還有青川縣那個干部，他因疲勞中暑昏死過去，但他剛剛蘇醒過來，第一句話卻是 “ 繼續(xù)搞。因此，我的課堂總是歡聲笑語，我的沙啞的喉嚨卻讓他們陶醉。特別是擔(dān)任辦公室副主任后，積極主動配合主任做了很多學(xué)校家務(wù)事。13 年前調(diào)到宣師工作。 經(jīng)典競聘教師演講稿范文 本人今天有幸站在這里給各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報我的想法。對校園文化建設(shè)做出了一點兒貢獻。 累并快樂著 ! 其實，更讓我感到幸?？鞓罚€是在課堂上。 我夢想著自己只是一位純 粹語文老師，幻想著是個帶著學(xué)生登山玩水，享受快樂的班主任，想放松自己。 一，我有一顆誠心，表達一種誠意。簡單做人，認真做事，快樂生活。 “ 積善成德，神明自得。我要對文件的處理更加精細化，加大督辦力度。 ” 我的回答的是 mdash。 通過一年的教育實踐，我真實的感受到當(dāng)老師能使我人生充實，精神愉悅，因為老師是太陽底下最光輝的職業(yè)，托起的是明天的太陽。在第一師范的這四年，學(xué)到了很多，長大了很多。我的學(xué)習(xí)，一直以來比較嚴(yán)格的要求自己，提倡多參與學(xué)?；顒?。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師，而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè)，我很喜歡教師這一稱呼，現(xiàn)在越來越靠近它，我相信自己會很努力的。畢業(yè)參加工作后，我始終堅持讀書學(xué)習(xí)，認真鉆研，善于思考，勤作研究，繼續(xù)深造，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平，很快成為學(xué)校的骨干教師。明白了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)和要求 。十年的教師生涯，培養(yǎng)了我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，這為學(xué)校的不斷更新發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。 鄧小平同志說過： “ 領(lǐng)導(dǎo)班子就是作戰(zhàn)指揮部 ” 。每一個行政領(lǐng)導(dǎo)都分線、抓面、定點、享有決策、指揮、檢查的權(quán)力。立足于堅持經(jīng)常執(zhí)行，形成習(xí)慣。積極配合上級部門開展繼續(xù)教育 (特別是校本培訓(xùn) )，經(jīng)常下到班級聽課、上示范課，指導(dǎo)開展教研活動和與 教師共同研究新課程改革，大力倡導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，及時總結(jié)和推廣教師的好經(jīng)驗，使教師感到在山區(qū)學(xué)校也有所作為，體會到成功的喜悅，從而大大提高教師的工作積極性，這樣教師隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力就更強了。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事 。 我相信，有各級黨政、教育主管部門、各級友好單位和廣大同仁的重視、關(guān)心和大力支 持，有全校師生員工的積極配