【正文】
總之,我們要教育學(xué)生學(xué)會 “ 感恩 ” ,就要從小著力培養(yǎng)的感恩意識,使他們 “ 吃水不忘打井人 ” ,永不忘記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。 二、在英語課堂教學(xué)中培養(yǎng)感恩意識 在單詞學(xué)習(xí)中培養(yǎng)感恩意識 例如,在教學(xué)三年級下冊第二單元 father, mother 等家庭成員的單詞這一課時(shí),我讓全班同學(xué)把自己家人的照片帶過來,先讓全班父母平常多愛我們,為我們付出了很多心血,激發(fā)孩子們對家庭的愛和對父母的感恩之情,再讓學(xué)生用英語介紹自己的家人: This is my father. I love my father! This is my ?我再帶領(lǐng)孩子們曲 I love my father, I love my mother, they love me? ,使學(xué)生邊學(xué)歌邊表達(dá)了對父母濃濃的愛意 ! 例如,在教學(xué)四年級上冊第六單元 doctor, nurse, farmer, driver 等職業(yè)類單詞的時(shí)候 ,我讓學(xué)生學(xué)完單詞后觀看每種職業(yè)人在工作時(shí)候的情景, doctor 和 nurse 在醫(yī)院里幫助病人恢復(fù)健康, teacher 辛勤教育我們成長,我們吃的大米、蔬菜、水果都在來自 farmer 們用汗水換來的 ?? 。 由于孩子的年齡特點(diǎn) ,決定了他們需要鼓勵(lì) ,表揚(yáng)。 烏鴉反哺,恨不能盡其意 。還記得,小時(shí)候每每感受著母親對學(xué)生們那和藹可親的目光,傾聽著她對學(xué)生們的諄諄教誨,目睹著她為每一個(gè)孩子所付出的一切時(shí),我就暗下決心,今生也要做一名教師,一名像母親那樣具有愛心、責(zé)任心,并且深受學(xué)生們既喜歡又尊敬的教師 !2024 年,我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢想,當(dāng)上了一名小學(xué)教師。我發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)后經(jīng)常和他以朋友的形式談話,并在各學(xué)科當(dāng)中尋找與歷史有關(guān)的一些內(nèi)容和他探討,讓他慢慢把自己的興趣逐步轉(zhuǎn)移到學(xué)科。一切都無從談起。既重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又重視人生方向的引領(lǐng)。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長,是不是幸福歡樂,都和老師有極大的關(guān)系。以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長。 教學(xué)既是科學(xué)也是藝術(shù),教師要研究教學(xué)規(guī)律和教育對象,不斷積累豐厚的專業(yè)知識,更新觀念,才能適應(yīng)教育教學(xué)的改革與發(fā)展。國運(yùn)興衰,系于教育 。同學(xué)們,為了使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、和諧,讓我們盡自己的責(zé)任和義務(wù),多一些寬容與理解,少一些偏執(zhí)與沖動(dòng),多一些溫暖與和諧,少一些冷漠和蠻橫,讓我們積極行動(dòng)起來,共同呼喚:感恩,與你我同行 ! 感恩中隊(duì)會輔導(dǎo)員講話稿經(jīng)典范文 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好 ! 值此之際,讓我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最親切的問候和崇高的敬意 ! 回憶兩年前的一天,我懷著無比喜悅的心情,邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了闊別十余年的母校 東升小學(xué),再一次撲到了母校溫暖的懷抱里。 三、讓我們珍惜友情,感恩同學(xué) 我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助,渴望得到純潔的友情,那么懷著一顆感恩的心與他人 無私交往吧 !幫助過我們的,我們就不能忘記。正值我校開展 “ 講真話獻(xiàn)愛心懂感恩 ” 活動(dòng)教育之際,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議: 一、讓我們擁抱親情,感恩父母 報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母 。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿 。感恩