【正文】 參賽者每?jī)扇藶橐唤M，分別投籃。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。 (3)游戲內(nèi)容： 貼鼻子 游戲規(guī)則：在紙上畫一個(gè)人頭，游戲者蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)五圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把 “ 鼻子 ” 貼到人頭上，貼中者得獎(jiǎng)。 各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。 二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享。 。 (2)、要求：體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平，表演活潑、大方，服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要，根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂(lè)，需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 。 (5)、學(xué)?；顒?dòng)并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。 ② 曲藝類：相 聲、小品、英語(yǔ)劇等。 __老師總結(jié)活動(dòng)情況。 第二步，由每個(gè)小組的家長(zhǎng)代表決出第一名。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。 幼兒園優(yōu)秀六一方案篇 14 為了拓寬孩子活動(dòng)空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的 “ 六一 ”。 器樂(lè)類：獨(dú)奏、合奏等。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)： __。 幼兒園優(yōu)秀六一方案篇 13 在 “ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè) “ 快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù) ” 的“ 六一 ” 國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。 講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。高年級(jí) (籃球，兩人一組，每班二組 )。 表彰各類積極分子。 () 獎(jiǎng)品書寫。 游戲六：巧疊火柴棒 (地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者： ___) 準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶 4 個(gè) (去掉蓋子 ) 玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為 30 秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。 規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下 來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。 游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭 (地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者： ___) 準(zhǔn)備： 110 的紙牌 玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。 規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。 規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線 ，每次只能扔一個(gè)積塑。 玩法：分 4 組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放 10 個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。 9： 00— 10： 30 家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。 (1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。進(jìn)行二次節(jié)目彩排 (注：正式演出時(shí)間暫定 x 月 x 日 )。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。 巧手兒比賽 (環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) (1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí) 。 幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽 (1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣 。做游戲、借東西、過(guò)家家等等 (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 。 幼兒唱歌、跳舞、做游戲來(lái)慶祝自己的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過(guò)兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂(lè)的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)美好的心情。 讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 (2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目 (親子游戲或其它游戲 )。 B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目 。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作 。幼兒人人參與 。 5 月 31 日：慶祝 “ 六一 ” 兒童節(jié) “ 結(jié)對(duì)子 ” 游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。 (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子 的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些 “ 才藝 ” 。 幼兒園優(yōu)秀六一方案篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶祝 “ 六一 ” 系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。 (松土、施肥、播種、澆水 )樹立 勞動(dòng)光榮的意識(shí)。小班托班模仿操、徒手操 ) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) (二 )“ 美在文明，愛(ài)在禮儀 ” 活動(dòng)時(shí)間： 5 月 30 日下午 活動(dòng)程序： 每班表演一個(gè)禮儀情景劇。 召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一 “ 致家長(zhǎng)一封信 ” ，取得家長(zhǎng)的支持和參與。 。 10:10—— 10:50 家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng) 炒黃豆 —— 大班、中班：自由形式 (兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體 180 度，還原姿勢(shì)，游 戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆 !炒好黃豆翻跟斗 !) 地雷爆炸 —— 大班、中班 (游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說(shuō) “ 地雷 ”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。 真正感受 “ 六一兒童節(jié) ” 的快樂(lè)。 九、其它事項(xiàng)： 各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織，要樹立 “ 安全第一 ” 的思想，認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。于 5 月 20 日進(jìn)行檢查，5 月 28 日進(jìn)行節(jié)目彩排。 六、活動(dòng)組織： 在校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合。 游戲名稱：《騎大馬》 玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。 活動(dòng)準(zhǔn)備：各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。二等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。二等獎(jiǎng) 2 個(gè) 。 五、活動(dòng)要求 (1)5 月 22 日，各校攜帶本校學(xué)生作品到 __溪小學(xué)布置展廳 .教室安排 。評(píng)委觀看各校學(xué)生作品，并給作品評(píng)分。__小學(xué) . 主辦單位： __中心學(xué)校 場(chǎng)所布置：會(huì)標(biāo)，宣傳標(biāo)語(yǔ) 出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長(zhǎng)。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1，學(xué)生作品展示 。 讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。 趙天宇：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年 ! 朱珺宜：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀 ! 共同：謝謝大家 !讓我們明年再相聚 ! 唱 “ 六一 ” 的歌曲，發(fā)放禮品。 三、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 成員： 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室， __紅兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)工作。4012。0012。(1)學(xué)生作品、 (2)文娛節(jié)目、 (3)學(xué)校總評(píng) 。三等獎(jiǎng) 3 個(gè) 。 幼兒園優(yōu)秀六一方案篇 3 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。 游戲名稱：《小車快跑》 (分四組 ) 準(zhǔn)備：大紙箱若干。 林豐村小由教師組織自行慶祝。 八、中心校慶祝流程 全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮 朱校長(zhǎng) “ 六一 ” 致辭 領(lǐng)導(dǎo)講話 ① 區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話 ② 教科局領(lǐng)導(dǎo)講話 ③ 鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話 發(fā)獎(jiǎng)儀式 ① 教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。 運(yùn)乒乓球 (周文、張俊秀 ) 材料：乒乓球、乒乓球拍 游戲規(guī)則：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭 ，共五次機(jī)會(huì)，成功運(yùn)到 5 個(gè)為勝。 幼兒園優(yōu)秀六一方案篇 5 “ 六一 ” 創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員：教師、家長(zhǎng)、幼兒共同參與 活動(dòng)口號(hào)：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我 ! 【活動(dòng)目標(biāo)】 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。 【活動(dòng)程序】 8:00—— 8:20 園長(zhǎng)致致辭 8:30—— 8:55 幼兒早操展示 9:00—— 10:00 各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)： 捏泥巴：利用我園的園土資源，活動(dòng)采用無(wú)命題形式，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。 10:50—— 11:10 家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物 家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵(lì)幼兒用各種方式 (抱抱、親親 )等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。文明的舉止是合作交往的基本 。 四、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)安排 (一 )、體操展示及 “ 我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè) ” 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) “ 保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康 ” 是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開(kāi)展體操展示和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)健康、快樂(lè)、合作的精神。游戲 “ 我長(zhǎng)大了 ” ，通過(guò)孩子為家長(zhǎng)穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。 用孩子們的作品來(lái)裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備 (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目 (四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排 )。 三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排 5 月 26 日：慶 “ 六一 ” 系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放 “ 環(huán)保 ” 宣傳資料。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (3)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音色獎(jiǎng)。 “ 二幼之星 ” 比賽 (1)目的： 通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō) 。 (5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在 5 月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在 5 月中旬進(jìn)行，全園決賽在 5 月 30 日進(jìn)行。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料 幼兒園優(yōu)秀六一方案篇 8 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道六月一日是小朋友的節(jié)日。 四、活動(dòng)難點(diǎn) 能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。 (1)、教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。 一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：幼兒園的快樂(lè)，成長(zhǎng)的空間。 (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) 。 三、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)倡議 為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的 “ 六一 ” 兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度 “ 六一 ” 的