四有教師演講稿范文_四有教師優(yōu)秀演講稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 當(dāng)他受委屈時(shí)，也希望老師能夠像媽媽一樣摸著他的頭，安慰他吧。教師，固然 有著別人無法理解的艱辛，但她也同樣有著別人無法體會(huì)到的幸福 !世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。有人說愛本身就是一種責(zé)任，我也不贊同，責(zé)任是別人施加的給自己的，責(zé)任是要求有相應(yīng)匯報(bào)的，真正的愛是發(fā)自內(nèi)心的，是本能的流露出來的，是不求匯報(bào)的，愛是我們做好本職工作，也就是我們完成責(zé)任的一個(gè)更高的境界。因此，我的教育故事，也是你的教育故事，更是我們大家的教育故事。 孩子們成功的時(shí)候，愛心是一朵贊賞的笑容 。但轉(zhuǎn)身細(xì)心一想，魏書生類、李鎮(zhèn)西類鳳毛麟角，我們跋涉不止也許難望其項(xiàng)背，因此我們平凡。 尊重是忽略名次，轉(zhuǎn)而重視每一個(gè)家庭的希望，于是，你讓每顆種子都有他們生根、發(fā)芽、開花的空間，讓他們都有長(zhǎng)成參天大樹的可能 。春風(fēng)化雨于無聲，身體力行顯風(fēng)范，可細(xì)細(xì)一想，他做的這些，他的同仁們或許比他做得更周全，因此他平凡。 既然我們無法走出平凡，那我們倒不如在平凡之中尋找它之所以平凡的緣由 。 愛是崇高和偉大的，愛一定不可停留在嘴邊，愛也不可許愿，愛是行動(dòng)，愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我在辦公室寫在瓦片上的 片片愛心 愛心是生活里無數(shù)個(gè)行動(dòng)的組 合，愛是行動(dòng)。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則。 我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情。 在杏山像這種想法的教師有很多。這里的一切 感染著我盡快融入到這個(gè)溫暖、和諧的大家庭中，干好自己的工作。才會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦 。他用愛心、耐心，更用慧心把夢(mèng)想與追求變成了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。要有道德情操 。 ” 教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。多次獲得 __教師專業(yè)技能大賽一等獎(jiǎng)和全國(guó) __地理優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽 “ 特等獎(jiǎng) ”。 其實(shí)，讓他獲得學(xué)生敬愛的，不僅是一次次艱辛的家 訪，還有他 _年如一日的真誠和奉獻(xiàn)。 __年我剛交流到 __中學(xué)時(shí)，我就喜歡上了這里。我發(fā)現(xiàn)他對(duì)作文課比較感興趣，就及時(shí)加以引導(dǎo)和鼓勵(lì)，多給他發(fā)言和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，逐漸地他對(duì)語文也有了興趣，模擬時(shí)考了 99 分，相對(duì)他自己，這已經(jīng)是很大的進(jìn)步。 好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。有 多少人喜歡校長(zhǎng)辦公室掛著的皮鞭。那些靠別人崔、逼、壓學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)生活在黑暗的書庫里。沒有玉樹臨風(fēng)的偉岸身姿，沒有俊朗怡人的明眸 皓齒，雖然曾經(jīng)夢(mèng)想風(fēng)流倜儻、顧盼生姿，但先天的短缺，讓我注定一生與默默無聞結(jié)緣。要求孩子們作業(yè)認(rèn)真，他總是逐題批閱，用心批注 。寬容學(xué)生經(jīng)不起推敲的借口，青春嘛，像風(fēng)像雨又像霧一樣的糾纏。 細(xì)心的看，于是我們發(fā)現(xiàn)了隱藏在孩子眼簾背后的家庭變故，從而仔細(xì)探究《單親家庭孩子的心理特質(zhì)及應(yīng)對(duì)方略》，并形成文本變成鉛字 。耐心的與孩子們交流，盡管有時(shí)他桀驁不馴、剛愎自用、自閉內(nèi)斂、油鹽不進(jìn) 。孩子們自卑的時(shí)候，愛心是一輪溫暖的太陽。我們與學(xué)生朝夕相處，教學(xué)相長(zhǎng)，愛，不就在這中間油然而生了嗎 ?我認(rèn)為是的，只是我們愛的形式和方法不一樣，嚴(yán)父是愛，慈母也是愛，教他們知識(shí)是愛，給他們
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