初二年級(jí)班主任評(píng)語怎么寫-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創(chuàng)佳績(jī) ! 15. 你是個(gè)做事很認(rèn)真的好女孩 !尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，你都做得很好 !老師想對(duì)你說你沒有被困難所嚇倒 !好樣的 !貧窮并不可怕，怕的是不敢面對(duì)困難。這是阻礙你學(xué)習(xí)的最大的原因。 9. 你是一個(gè)懂事有愛心積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。同學(xué)們說你喜歡破壞公物，搞一些壞點(diǎn)子，真的是這樣嗎 ?可你從來沒向老師當(dāng)面說過你曾經(jīng)破壞過公物，老師喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生，相信以后能做到。這保證了你擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績(jī)的提高。 13. 權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。 12. 宙你是一個(gè)為人隨和，誠(chéng)實(shí)正直的男孩。 10. 本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級(jí)的各種工作安排。 8. 曹鑫宇你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。 5. 王星宇在你不愛說話的外表下，藏著一顆質(zhì)樸而善良的心。勞動(dòng)時(shí)，你表現(xiàn)得很積極。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀(jì)律出現(xiàn)松弛狀態(tài)，上課專心的程度不夠，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳，以至于成績(jī)徘徊比較后。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的 “ 毛遂自薦 ” ，勇挑重任。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火 。你的身影活潑灑脫 。 3. 你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊 “ 了不起 ” 。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí)，待人客客氣氣，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你待人誠(chéng)懇禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好班級(jí)工作。你的智慧深邃灼熱 !我為你驕傲。在學(xué)習(xí)上，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信 ?作為男子漢，應(yīng)該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說是嗎 ?老師相信“ 一分辛苦一分收獲 ” ，期待你的進(jìn)步 !相信不久，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。你的名字充滿詩情畫意 —— 一能歌善 “ 武 ” ，但想要名副其實(shí)，相信你自己也付出過不少的努力。即將進(jìn)入九年級(jí)了，是要向高中沖刺，還是向中考低 頭，只有你自己能改變，加油吧 !時(shí)間的寶貴的。課堂聽講你很認(rèn)真，作 業(yè)也能及時(shí)完成，就學(xué)習(xí)而言，老師希望你還要不斷努力。你課堂還要不斷增強(qiáng)自制力，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更專注 !上課要開 動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn)，老師相信你會(huì)更上一層樓的。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極，如果能認(rèn)真，將能取得一定的進(jìn)步。能夠虛心接受老師的建議，學(xué)習(xí)方面，上課認(rèn)真聽講，成績(jī)穩(wěn)步提高。 “ 少年不識(shí)愁滋味 ” 來形容你再恰當(dāng)不過了，呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來，以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活，不要浮躁，那有幾個(gè)人敢與你 爭(zhēng)鋒。知道怎么做了吧 。請(qǐng)注意，一個(gè)全面的學(xué)生，應(yīng)該包括勞動(dòng)積極，你能 做到嗎 ? 3. 你很聰明，也很靈氣，你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生，只可惜你太貪玩。 5. 看到最近課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，
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