體育教師輔導工作心得范文5篇-免費閱讀
【正文】 5. 自我評價 。 認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。取得了一些成績、積累了一些教學經(jīng)驗、更重要的是有了自己的人生追求 !“ 教書育人、投身學術、淡薄名利 ” 是我對自己的要求 !將自己的愛好 能和工作結合起來的人是幸福的人，而我就屬于這一類人 ! 今后我將繼續(xù)努力，提高自己的學術水準了和教學水平，不斷最求自己人生價值的最大化，實現(xiàn)教書育人和學術科研的人生理想。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了，體育課也不為是大家認為就是什么跑啊 !跳啊 !讓學生機械的反復練習了。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標，讓學生感到上體育課的樂趣。適應新的教學要求，不斷推進素質教育，落實體衛(wèi)工作的兩個條例 和一小時鍛煉，促進學生的身心發(fā)展，使學校的 體育工作能邁上一個新臺階。在平凡的崗位上，憑著 對工作的熱情和執(zhí)著，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快，對他們課 余時間自我鍛煉有很大的幫助。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。通過示范能使學生建立正確的動作表象。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽，如：踢毽子、跳繩、迎面接力賽等。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。 充分發(fā)揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決 ,決而必行。在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導課外活動，形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業(yè)務學習和生活。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。每學年舉辦一次 校級運動會。在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。 教學過程、教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。因此，示范要準確、規(guī)范、優(yōu)美。 體育教師輔導工作心得范文 3 緊張而又繁忙教學終于結束了，在這一學期來，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完善的知識結構，嚴格要求學生、尊重學生，發(fā)揚教學目標，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。 體育特長生應是中招的一個重點，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng) 的和針對性的訓練，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道，提高了升學的信心。 四、增強自蓄能力，對教育做長期投資 教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動，更應該與時俱進，展望未來。 二、加強體育組的建設： 對教師進行師德規(guī)范教育，提高教師的自身修養(yǎng)，樹立全心全意為學生服務的思想。 二、讓多媒體走進課堂 由于舊教學理念的影響，把體育理論知識全部忽略，認為體育課只要學生把老師所教的每
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