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2023大學生寒假社會實踐五篇-免費閱讀

2025-09-14 21:03 上一頁面

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【正文】 在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,要做一名合格優(yōu)秀且 具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作! 在我實習的過程中,自己在醫(yī)院附近租了房子,剛開始覺得很辛苦又不習慣 ,后來也漸漸地懂得了如何照顧自己的起居生活,把自己也打理得很好。因此在工作中要用心溝通,用真誠的心與病人交流,盡我所能的滿足他們,建立良好的護患關 系,給予他們的護理。 而我們幾個小護士總是跟在老師的屁股后面,特別認真,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問。同時,在這次實踐中我還深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。 四、實踐總結 一切認識都來源于實踐??墒强纯窗职謰寢?,他們同樣工作的很累,可他們回到家還要給我們做飯做家務,他們才是真正的辛苦啊。 積極與醫(yī)護人員溝通,悉心聽取學習。 在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn) 雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務,一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。 這次,我把實踐地點選定在 __醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識 。 當我成功地為主刀 醫(yī)生送去一件件工具時是多么地興奮,當主刀醫(yī)生叫我剪下那根線時我的興奮達到了極點。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發(fā)揮本身的作用。 ” 現(xiàn)在我真正領會它真正的意義了。手術對 “ 無菌 ” 很重視,防止無必要的感染。查房是對病人的最新狀況做進一步的掌握,從而想出對應的措施,還給了醫(yī)生和病人一個溝通的機會,所以查房是相當重要的。 ” 從這些我學到了我應該要與患者多交流,那樣會讓我學到更多的東西。骨科的醫(yī)生都很熱情,這一天值班的王醫(yī)生教我換藥和拆線。相繼接受金鄉(xiāng)醫(yī)院為分院,醫(yī)院規(guī)模進一步擴大。與此同時,我也體會到了 “ 白衣天使 ” 這一稱號的得來不易。醫(yī)生的天職是救死扶傷,雖然我不是醫(yī)生,也不具備專業(yè)的醫(yī)護知識,但我相信,只要我腳踏實地的干,我一樣可以為拯救生命的事業(yè)貢獻自己的一份力量。 幾天下來,我覺得身體有點吃不消了,總是擔心自 己做的不夠好。另外,還要注意食物的營養(yǎng)搭配,要時不時地燉雞湯來改善一下病人的伙食。因為和鄰居外出時坐的機動三輪在 __仿山附近和一輛大卡車發(fā)生了追尾事故,才造成他的 3 根肋骨斷裂,頭部局部創(chuàng)傷和小腿骨折。否則的話,會造成血液回流,給病人造成很大困擾。同時,還可以檢驗自己依靠自己生存的能力,以及在校學習的知識是否符合社會需要,為將來踏入社會做更好的鋪墊。我們也要像醫(yī)學專家們一樣為造福社會人民而努力。再者做一些簡單的治療如潔牙術,幼齒拔出術,松動的恒牙切牙,側切牙等拔出術。在那里,我接 受了更為有用的醫(yī)學知識,和每天接受實踐操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。 在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學。做一些簡單的口腔工藝技術如取牙齒模具,灌石膏模型,排牙等。相反,口腔專業(yè)是一門要去認真去了解學習,并且深研究,不斷學習,不斷深造的科學。由此可見,每個人都在這個世界上扮演著一個必不可少的角色,沒有一個人是可有可無的。只要在病房區(qū)呆上一天,就什么味道也聞不到了。絕 對不可以有多報漏報的事情發(fā)生,以免引起不必要的麻煩,給自己人生留下污點,還會給醫(yī)院的聲譽帶來不好的影響。 然后七點半下去買飯。 說實話,第一天的工作真的很無聊,都和他們不怎么說話,偶爾和護士長阿姨聊聊天,問問這問問那,了解醫(yī)院的一些情況。 ” 這使得我更加內(nèi)疚。在醫(yī)院的這短短十天,雖然我沒有掙到一分錢,但是這個經(jīng)歷卻可以讓我受益一生。 通過社會實踐我們能對我們的專業(yè)做初步的了解,為我們以后的學習方向奠定一個基礎,讓自己對以后的就業(yè)前 景更有信心。最后我選擇留在骨科學習。接下去和形形色色的病人接觸中讓我感受到很多,我碰到很多問題但也學會很多經(jīng)驗。因為這樣我學會了很多,我對如何整理病歷、如何寫出、入院病歷、如何對病人下長短醫(yī)囑等等有了初步的了解。這兩個星期我多次進入手術室旁觀醫(yī)生做手術,看到醫(yī)生精湛的技術我學到了很多。 這次的社會實踐時間雖短,但我全心投入到實踐中,學到的不僅僅是醫(yī)學上的知識還有人際交往上的。我覺得學習專業(yè)知識后實踐是給自己一次對自己專業(yè)知識的檢測,然而我們往往會發(fā)現(xiàn)即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)中得到理解和消化。這句話很熟,但是能做到的又有多 少人呢 !堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和 體諒。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。我在這次社會實
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