遼師大版信息四上第6課設(shè)計(jì)藝術(shù)字標(biāo)題word說(shuō)課稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 學(xué)生練習(xí)完后，利用小組評(píng)議評(píng)出星級(jí)作品，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 （ 2）演示操作，利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的大屏幕， 在講解的同時(shí)向全體學(xué)生示范如何在 WORD文檔中插入藝術(shù)字，把藝術(shù)字格式如何設(shè)置作為重點(diǎn)講解內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中所遇到的困難，在示范講解中有針對(duì)性地示范講解。 （ 3）模仿性學(xué)習(xí)：對(duì)操作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可雙雙討論，在探究中找到樂(lè)趣。 教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn) 教材內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際我確立了以下教學(xué)重、難點(diǎn)。《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）》就對(duì)小學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)內(nèi)容，做了明確要求，要求小學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程能使用計(jì)算機(jī)作文，一是文字處理的基本操作；二是文章的編輯、排版和保存。 知識(shí)目標(biāo)： 掌握藝術(shù)字的插入方法，并合理設(shè)置藝術(shù)字的顏色、效果、版式、以 及字體大小。并且在教學(xué)過(guò)程中充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)運(yùn)用講述法、談話法、比較法，引導(dǎo)學(xué)生思考，使他們積極主動(dòng)參與到教學(xué)
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