學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 教給孩子一生有用的東西。 ，不在小攤子上買(mǎi)吃的，學(xué)校不允許帶零食。 今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式。家長(zhǎng)不可小看這些，這是態(tài)度問(wèn)題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。 要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求。 家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的家庭學(xué)習(xí) 效果。 嚴(yán)格管理時(shí)間，科學(xué)安排時(shí)間。 五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望 您把孩子交到了我們 老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識(shí)與方法，教給他做人的道理。還要請(qǐng)各位家長(zhǎng)在家里給孩子多練習(xí)，達(dá)到真正的熟練。知識(shí)的鞏固和復(fù)習(xí)全靠課下，也就是家庭作業(yè)。有些同學(xué)受個(gè)別學(xué)生的影響，成績(jī)有所下滑。 ：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)跟不上趟， 對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。 而有一部分同學(xué)因?yàn)槎栊?，怕辛苦，總想著玩，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性，尤其是個(gè)別男生?？傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書(shū)面作業(yè)，或者甚者干脆不寫(xiě)，這樣的情況時(shí)有發(fā)生。 (3)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué)，顧碩、陳雨，陰儷華，陳寧，董文軒等同學(xué)。尤其值得一提的是代表我班去參加全鄉(xiāng)抽考的幾位同學(xué)。比如誰(shuí)忘了帶東西，準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他 。其實(shí)，孩子這么小，還是應(yīng)該和父母在一起，由父母來(lái)督促學(xué)習(xí)，效果是最明顯的。有的學(xué)生甚至也能考到 95 分，但是對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不夠高，主動(dòng)性不高，獨(dú)立思考不夠，與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒(méi)養(yǎng)成，他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。久而久之，成績(jī)下滑很?chē)?yán)重，惰性很強(qiáng)。因?yàn)橐陨细淖?，所以?huì)出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)追求，因此成績(jī)?cè)絹?lái)越好，或者有明顯進(jìn)步。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門(mén)功課的作業(yè)量相對(duì) 多了，但也不至于要寫(xiě)到晚上十一、二點(diǎn)，主要是改變了。到了中年級(jí)，學(xué)習(xí)的知識(shí)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低年級(jí)的形象思維向高年級(jí)的過(guò)渡，這對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)范文 (三 )： 各位家長(zhǎng)，下午好 ! 首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝 !召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。 就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起。你遲到，他肯定遲到 。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急，有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)孩子。所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要重視對(duì)孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。不管老師說(shuō)什么他一律不聽(tīng)，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學(xué)好呢 ?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂(yōu)。 學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà) (一 )： 尊敬的各位家長(zhǎng)： 大家好 !首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二 x 班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。 現(xiàn)在就各位家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明： 一、教學(xué)方面： 突出的同學(xué)有： 課堂上發(fā)言積極，思維敏捷的有： 書(shū)寫(xiě)工整的有： 課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心的有： 成績(jī)有很大進(jìn)步的有： 需加倍努力的有： 講文明懂禮貌的有： 英語(yǔ)成績(jī)比較突出的有： 生活自理能力強(qiáng)的有： 愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有： 以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。尤其是星期天在家時(shí)，有些同學(xué)根本就不看書(shū)。 不知各位家長(zhǎng)有沒(méi)有留心中央臺(tái)的一則關(guān)于端洗腳水的公益，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。下面請(qǐng)我們班的副班主任薛老師介紹同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況： ?? 我們老師說(shuō)了這么多，家長(zhǎng)們肯定更想聽(tīng)聽(tīng)孩子們自己的心聲，下面請(qǐng)朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言： ?? 父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面我們歡迎湯興宇小朋友的家長(zhǎng)來(lái)介紹自己是怎樣教育孩子的，大家掌聲歡迎 !?? 俗話(huà)說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行 千里路，感謝汪佳潔家長(zhǎng)把教育孩子的方法拿來(lái)與大家交流，也給我上了一堂生動(dòng)的課。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。 第一，教育孩子要言傳身教。再如哪一天，你如果說(shuō) “ 這個(gè)作業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，明天再做 ” 或者 “ 不要做了，明天我向老師說(shuō)明一下 ” ，以后他就學(xué)會(huì)了不交不做作業(yè)，還會(huì)找理由 。同樣是寫(xiě)字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫(xiě)，有的腳翹著寫(xiě)，有的跪著寫(xiě) ?? 在學(xué)校里，老師不常指的話(huà)，他就這個(gè)樣了，如果他在家里，可能更加隨便了 !寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫(xiě)完一題要檢查 。在這個(gè)階段，學(xué)生的身心和學(xué)習(xí)內(nèi)容上都會(huì)發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個(gè)階段的學(xué)習(xí)，那對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)將會(huì)產(chǎn)生很?chē)?yán)重的影響。 學(xué)習(xí)方面 說(shuō)到學(xué)習(xí)在座的家長(zhǎng)都深有體會(huì)。 ” 因此，有一些學(xué)生因?yàn)椴幌雽W(xué)，為了逃避寫(xiě)作業(yè)在家長(zhǎng)面前說(shuō)： “ 今天老師
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