20xx年新學期初中教研工作計劃范文-免費閱讀
【正文】 加強探究式教學研究，努力克服班額大、實驗器材不足的困難，總結(jié)和推廣因陋就簡進行探究式教學的經(jīng)驗。同時也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設。 教研組每一位教師要認真?zhèn)湔n，認真上課，科學合理布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。上課、說課、聽課、評課做到全員參加。課后寫好教學反思，每月上傳一篇教案及反思。要做好 “ 補差輔導工程 ” ，從初一開始就要想方設法采用不同形式搞好補差工作，要達到一年內(nèi)初一、初二、初三每班有 1 5 個同學有明顯的穩(wěn)定的進步的目標 。實實在在地抓好備課和集體備課工作，保證集體備課 “ 三定 ”( 定地點、定時間、定檢查 )“ 三統(tǒng)一 ”( 即 “ 統(tǒng) 一進度、統(tǒng)一初案、統(tǒng)一練習 ”) ，強化組內(nèi)教學研討，要保證教學資源組內(nèi)完全共享 。根據(jù)語文學科平時考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進行考核。 (三 )加強常規(guī)管理，提高教學質(zhì)量 強化教學常規(guī)管理。 每位語文老師至少要訂閱一份語文報刊。以學校教學工作檢查為契機，營造教研氛圍。 二、工作目標 以課文為有效載體，以訓練學生的閱讀能力為主線，階段性地逐步提高學生語文學科的聽、說、讀、寫四種能力，從而培養(yǎng)學生具有綜合學習的意識和能力。 2024 年新學期初中教研工作計劃范文 (一 ) 一、指導思想 以義務教育《語文課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確語文新課程的總體目標和途徑，進一步推進初中語文新課程改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念。 細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性，有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。 加大教研組的校本培訓工作，提高教研組自培的能力。 注重方法創(chuàng)新。每一位教師都要樹立質(zhì)量為主的思想，繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。做到加大聽課密度，統(tǒng)籌安排好備課組互聽課、教研組觀摩課、賽課互相學習課等聽課評課活動，讓教師在聽課中相互學習，共同提高。b、初三年級要繼續(xù)深入研
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