20xx-20xx學(xué)年初中生物教學(xué)計(jì)劃范文-免費(fèi)閱讀
【正文】 章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)都有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。這個(gè)學(xué)期要想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，爭(zhēng)取成績(jī)有較大的提高，能夠順利結(jié)業(yè)。 教學(xué)要做到 “ 低負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量 ” 。管好課堂的紀(jì)律和秩序，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。注重理論與實(shí)際相聯(lián)系，學(xué)有所用 。 教學(xué)中要使學(xué)生在 知識(shí)，能力，情感，態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng) 。 二、教材分析 本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 —— 《生物學(xué)》 (七年級(jí)下冊(cè) )。能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考，能夠在探究能力，學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生這些特點(diǎn)，我們教師要從培養(yǎng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣、提醒學(xué)生注意力切入，使學(xué)生帶著興趣去學(xué)習(xí)生物學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并培養(yǎng)學(xué)生能運(yùn)用生物學(xué)規(guī)范語(yǔ)言回答問(wèn)題的能力，同時(shí)還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的堂清工作。為了讓我班成績(jī)上一個(gè)臺(tái)階，還需要各任課教師的相互配合，齊抓共管，使不優(yōu)的學(xué)生變得更優(yōu)、差生變得不差的現(xiàn)狀在我班出現(xiàn)，這就需要分工合作，共同完成這個(gè)目標(biāo)，因此對(duì)各任課教師做了分配，具體如下： 英語(yǔ)： 語(yǔ)文： 數(shù)學(xué)： 地理： 歷史： 生物： 五、具體 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高 。每周至少有兩次談話，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有問(wèn)題盡快解決。本學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)一些教育科研專(zhuān)著，并結(jié) 合教學(xué)實(shí)際交流。同時(shí)為學(xué)生們將來(lái)適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué) 習(xí)，打下必要的基礎(chǔ)。在上，積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)參與實(shí)踐，通過(guò)學(xué)生自己動(dòng)手、動(dòng)腦的實(shí)際活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展。 點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多 20242024 學(xué)年初中生物教學(xué)計(jì)劃范文 。教材把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為自己的目標(biāo)。能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題能力方面有更多的發(fā)展 。
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