5青少年科普教育工作之思考-免費(fèi)閱讀
【正文】 在科學(xué)家與青少年之間形成很好的鏈結(jié)，為推動青少年的科技傳播，創(chuàng)建一個嶄新的教育構(gòu)架。通過舉辦創(chuàng)新大賽，開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、科幻畫創(chuàng) 作、科技創(chuàng)意等實踐活動，提高青少年的創(chuàng)新能力。各教育基地結(jié)合工作實際營造好有利于青少年學(xué)習(xí)和活動的場所。 ，提高青少年科普活動的水平 對青少年進(jìn)行科普教育，因該遵循 “ 興趣第一 ” 的原則。所以，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，對于增強(qiáng)青少年學(xué)習(xí) 和運(yùn)用科技知識的能力、實現(xiàn)全面發(fā)展，對于提高國家自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家、實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，都具有十分重要的意義。經(jīng)濟(jì)的競爭，科技的競爭，說到底是人才的競爭。而青少年是人才的儲備力量，是發(fā)展的助推之星，更是社會進(jìn)步的希望所在。故我們必須足夠重視青少年學(xué)生的科普教育。要將科普資源充分利用起來，其中重要的一點(diǎn)就是要將青少年的科普變成一種他們喜聞樂見的形式。 （ 2）組織青少年開展科普興趣班、科普講座、科技實踐等活動，組織學(xué)生讀科普書活動，開展科普征文比賽。 三、拓寬青少年科普教育領(lǐng)域 加強(qiáng)科學(xué)知識和高新技術(shù)的普及。充分利用專家、導(dǎo)師優(yōu)勢，為市、區(qū)青少年科技教育服務(wù)，進(jìn)一步完善科技館專家委員會的運(yùn)行機(jī)制，使科技館特色有新的發(fā)展和提高。 ，創(chuàng)建一個嶄新的教育構(gòu)架 科技館要充分發(fā)揮專家委員會、各種學(xué)科專家和導(dǎo)師的優(yōu)勢。通過組織開展社會實踐活動，培養(yǎng)青少年新的認(rèn)知思維，激發(fā)他們學(xué)習(xí)新知識、探索新方法的興趣和熱情。 （
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