5秋季政教處工作計劃3篇-免費閱讀
【正文】 行為規(guī)范再教育，確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。 成立新一屆的家長委員會。 召開全體班主任會議，啟動班主任隊伍建設(shè)工作。 啟動班級文化建設(shè)活動。 第 19 頁 共 21 頁 （五）調(diào)動家長參與，優(yōu)化育人環(huán)境。 創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機制。繼續(xù)堅持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治和學(xué)校實際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實際緊密結(jié)合。 加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動，樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班 主任隊伍。 12 月份，學(xué)校還將組織開展紀(jì)念一二九系列活動比賽，讓更多學(xué)生有展示個性風(fēng)采的機會，進一步豐富校園的文化氛圍。組建家長學(xué)校校務(wù)委員會，計劃于第 4 周把班級家長委員會組建起來，第 8 周召開班級家長委員會會議，期中考后成立校級家長委員會 。 四、做好常規(guī)評比工作，為學(xué)校教育教學(xué)活動提供有力保障。（ 2）政教處將根據(jù)學(xué)校創(chuàng)安工作的需要，每天安排專人在 5 個時間段值勤和巡查，即早上 7： 00 至 7： 中午 12： 2013： 00、下午 17： 2018： 30 分別到校門口、校園內(nèi)、教室等地方值勤 。安全無小事，本學(xué)期我校將把創(chuàng)安工作貫穿于整個學(xué)期的始終，警鐘長嗚。 第 12 頁 共 21 頁 建立健全留守兒童的信息資料，關(guān)心、關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活，關(guān)心他們成長的環(huán)境，了解他們的難處和想法，努力為他們排憂解難 。班主任實行考勤制度。 10 月份被定為我校校園文化月，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于加強全省中小學(xué)校園文化建設(shè)的意見》（閩委教宣〔 xx〕1 號）和《關(guān)于印發(fā) XX 省中小學(xué)書香校園讀書活動實施方案的通知》（閩委教辦宣〔 xx〕 4 號）部署要求，為了進一步組織開展好我市書香校園活動， 結(jié)合我校的實際，制定一系列書香校園讀書活動本方案。 二、認(rèn)真籌劃本學(xué)期的德育工作。 四、每月工作行事歷： 8 月份 、交流政教處工作計劃 第 6 頁 共 21 頁 9 月份 （開學(xué)報到、全校衛(wèi)生整 治、寄宿生會議） （形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育） xx年秋學(xué)期安全第一課專題教育活動 、團干部與班會課記錄員會議 xx 屆全國推廣普通話宣傳周活動 ，后備班主任工作總結(jié) 與布置 ：慶祝第三十個教師節(jié)主題班會活動 10 月份 ，頌祖國，爭貢獻主題黑板報評比 、公布月度常規(guī)管理先進班級、班級榮譽之星 第 7 頁 共 21 頁 、高二年級家長學(xué)校，成立新家長委員會 班會觀摩活動 11 月份 、考風(fēng)考紀(jì)教育 、公布月度常規(guī)管理先進班級、班級榮譽之星 、公布泓園之星 （年級組安排） ：安全疏散演練 8.《班主任工作手冊》、《班務(wù)日記》、《點名簿》記錄情況檢查 12 月份 、公布月度常規(guī)管理先進班級、班級榮譽 之星 第 8 頁 共 21 頁 xx 年 1 月份 、公布月度常規(guī)管理先進班級、班級榮譽之星 、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作 初中秋季政教處工作計劃秋季政教處工作計劃（ 2） |返回目錄回顧剛走過的一學(xué)年，在校長室的大力支持和關(guān)心下，經(jīng)過全體德育人員堅持不懈的努力，學(xué)校德育工作有序 進行，取得一些實質(zhì)性的成就。 第 5 頁 共 21 頁 ，逐步實現(xiàn)班級管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。十一月份主題：安全教育 。舉行消防安全演 練，提高學(xué)生逃生避險的能力。 。 （ 1）認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作，真正發(fā)揮學(xué)生干部的 第 3 頁 共 21 頁 正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識等方面的學(xué)習(xí)，加強現(xiàn)代教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。 、班級文化建設(shè)，增強育人氛圍
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