美麗的小興安嶺第一課時(shí)教案設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 這段話在全文的最后一段，起到總結(jié)全文的作用。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，說明了什么？（枝葉長得茂密） 小結(jié)：我們把這兩個(gè)詞語放在課文中，通過聯(lián)系上下文理解了它的意思。 “浸 ”是什么意思？書中說什么浸在什么里了？（生讀句子：早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林都浸在乳白色的濃霧里。 讀了課題《美麗的小興安嶺》，你知道了什么？（生：小興安嶺是美麗的。 《美麗的小興安嶺》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ： 1． 初讀課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字、新詞。） 師小結(jié)：對(duì)，這篇課文就是講小興安嶺美麗的景色。） “浸 ”說明了什么？（霧多，霧濃） “匯 ”讀什么？什么意思？找到書中的句子。聯(lián)系上下文理解詞語，同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以經(jīng)常運(yùn)用。板書：總 中間的四段分別寫了四季的景色。這也
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