長方體表面積教案2-免費(fèi)閱讀
【正文】 師 :為什么 ? 生 。求出左、右兩個(gè)面的面積 ,然后把三次乘得的結(jié)果加起來 ,就是長方體的表面積。 師 :很好 ,那誰知道這六個(gè)面叫這個(gè)長方體的什么呀？ 生：表面積 師：那么， 什么是長方體的表面積呢 ? 師 :老師 把 長方體 展開 ,你發(fā)現(xiàn)了什么 ? 生 1:我發(fā)現(xiàn)原來的立體圖形變成了平面圖形。通過親身參與探索實(shí)踐活動 , 去獲得積極的成功的情感體驗(yàn) 。 1 《 長方體表面積 》教案 （ 2） 教學(xué)內(nèi)容： 人教 版五年級數(shù)學(xué)下冊教材第 33 頁 — 34 頁。體驗(yàn)數(shù)學(xué)問題的探索性、感受數(shù)學(xué)思考過程的合理性 , 并從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造。 生 2:我發(fā)現(xiàn)長方體的外表展開后是由 6 個(gè)長方形組成的。 S=2S 上 +2S 左 +2S 前 生 (3):求出上面 ,求出前面 ,求出左面 ,然后用它們相加的和 ,再乘以 2,就得出六個(gè)面的總面積。因?yàn)椴恢烂總€(gè)面的長和寬各是多少 ? 師 :對 !要想求出牙膏盒的表面積需要量出幾個(gè)數(shù)據(jù) ?分別是長方體的什么 ? 生 :需要量出 3 個(gè)數(shù)據(jù) ,分別是長方體的長、寬、高。 三、遷移類 推、自己發(fā)現(xiàn)、總結(jié)方法
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