萬以內(nèi)數(shù)的大小比較教案-免費閱讀
【正文】 出示情境圖后讓學生小組討論。 師：位數(shù)不同的怎樣比較？（位數(shù)多的那個數(shù)大。 (5)現(xiàn)在你們知道誰第一，誰第二？誰第三，誰又是最后一個嗎？ 總結(jié)：怎樣比較兩個數(shù)的大??？ 位數(shù)多的那個數(shù)大，位數(shù)相同的就比較首位，首位大的那個數(shù)大，如果首位相同的，就比較第二位，第二位大的那個數(shù)大。 總結(jié)：位數(shù)相同時，先比較最高位，最高位大的那個數(shù)大。 教學重點：會比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。 教學難點： 位數(shù)相同，最高位上的數(shù)也相同的兩數(shù)的大小比較的方法。 (3)位數(shù)相同，首位相同的數(shù)的比較。 三、反饋檢測 完成 “想想做做 ”第 1 題。） 判斷 1089○999. 位數(shù)相同的怎樣比較？（看首位，首 位大的那個數(shù)大。依次解決這些問題。 讀題，梳理信息后問：小紅的書可能
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