【摘要】第一篇:冀教版二下《整十?dāng)?shù)加減》教案 冀教版二下《整十?dāng)?shù)加減》教案 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)的算理熟練進(jìn)行整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算。 培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力。 教學(xué)難點(diǎn)...
2024-11-15 02:08
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第8頁(yè)共8頁(yè) 初二下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 2021年新人教版初二下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇1 一、學(xué)情分析 從上學(xué)期的期末考試來(lái)看,本...
2025-04-15 01:16
【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在教學(xué)中努力推進(jìn)九年義務(wù)教育,落實(shí)新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過(guò)數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識(shí)和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力、邏輯思維能力,以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。二、學(xué)情分析本班學(xué)生數(shù)學(xué)成
2025-08-03 01:04
【摘要】北師大版二下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版二下數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、導(dǎo)入:這節(jié)課,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)26課《水》,作家馬朝虎在《水》一文中,以回憶的筆調(diào)給我們展示了一幅特殊的圖畫(huà),...
2024-12-07 02:51
【摘要】初二(下冊(cè))數(shù)學(xué)題精選分式:一:如果abc=1,求證++=1解:二:已知+=,則+等于多少?解:三:一個(gè)圓柱形容器的容積為V立方米,開(kāi)始用一根小水管向容器內(nèi)注水,水面高度達(dá)到容器高度一半后,改用一根口徑為小水管2倍的大水管注水。向容器中注滿水的全過(guò)程共用時(shí)間t分。求兩根水管各自注水的速度。解:四:聯(lián)系實(shí)際
2025-04-04 03:50
【摘要】高二數(shù)學(xué)必修二下冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 立體幾何 :掌握三個(gè)公理及推論,會(huì)說(shuō)明共點(diǎn)、共線、共面問(wèn)題。 能夠用斜二測(cè)法作圖。 :平行、相交、異面的概念; 會(huì)求異面直線所成的角和異...
2024-12-05 03:19
【摘要】 畢業(yè)十年感言 驀然回首,十載春秋,彈指揮間,天地沙漏,歲月流金,韶華易逝,青春難留;斗轉(zhuǎn)星移,寒來(lái)署往,物事人非,滄海桑田,景致變遷。 手執(zhí)照片,淚眼漣漣,昔日沈農(nóng),一零五室,眾八姐妹,音容笑...
2024-12-07 00:45
【摘要】帶小括號(hào)的式題教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生體會(huì)生活中有需要先算加減,再算乘除的計(jì)算,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要改變運(yùn)算順序要使用小括號(hào),學(xué)會(huì)計(jì)算帶小括號(hào)的兩步式題,培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。2.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)體會(huì)、思考、歸納、總結(jié),理解所學(xué)知識(shí)。3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)
2024-12-09 08:42
【摘要】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法教學(xué)目標(biāo)1.鞏固萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加、減法的計(jì)算方法以及豎式的書(shū)寫(xiě)格式。2.學(xué)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考與小組合作的能力,以及估算的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生利用知識(shí)的遷移,獨(dú)立總結(jié)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法的算理,并能正確運(yùn)用豎式進(jìn)行計(jì)算。
【摘要】亞健財(cái)富杯·風(fēng)投挑戰(zhàn)賽——2009亞健高爾夫十周年?duì)I銷方案一、背景簡(jiǎn)介及分析2009年全世界面臨著嚴(yán)峻的金融危機(jī),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展舉步維艱。因?yàn)樵诮鹑谖C(jī)沒(méi)有來(lái)臨之前,中國(guó)的高爾夫市場(chǎng)就一直處于低迷狀態(tài),縱觀全國(guó)高爾夫市場(chǎng),能夠做出盎然生機(jī)的屈指可數(shù)。根據(jù)有關(guān)資料顯示,中國(guó)高爾夫現(xiàn)狀不容樂(lè)觀,其主
2025-06-26 04:00
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二下《認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。2、能根據(jù)平均分后有剩余的活動(dòng)寫(xiě)出除法算式,正確表達(dá)商和余數(shù)。教學(xué)重點(diǎn):把平均分后有剩余的情況抽象為有余數(shù)的除法。教學(xué)難點(diǎn):初步理解有余數(shù)除法的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:小棒、課件。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:
2024-11-23 13:30
【摘要】Unit10SectionA1部分課文翻譯1a部分翻譯Lookatthethingsattheyardsale.Doyouhaveanyofthesethingsathome?Howlonghavyouhadthem?看這些在庭院拍賣會(huì)上的物品。你家里有這些物品中的一些嗎?你買(mǎi)它們多長(zhǎng)時(shí)間了?1b部分翻譯Listenandch
2025-04-06 12:36
【摘要】第一篇:課改十年數(shù)學(xué)教學(xué)感悟 課改十年數(shù)學(xué)教學(xué)感悟 把握課改理念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)生活化 臨渭區(qū)辛市鎮(zhèn)沙王小學(xué) 孟宏進(jìn) 把握課改理念,實(shí)現(xiàn)教學(xué)生活化 小學(xué)數(shù)學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材與原編教材相比,更加重視提...
2024-11-09 12:21
【摘要】認(rèn)識(shí)幾百幾十幾蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們要理解幾百幾十幾的含義,掌握它們的讀法,寫(xiě)法,加深對(duì)千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。1.一百一百地?cái)?shù),從100數(shù)到1000。2.—十一十地?cái)?shù),從870數(shù)到1000。按要求數(shù)數(shù):說(shuō)說(shuō)下列數(shù)的組成:8850010002
2024-11-27 23:00
【摘要】教學(xué)進(jìn)度安排周別時(shí)間內(nèi)容第一周2月27日至3月1日第1課第二周3月4日至3月8日第2、3課第三周3月11日至3月15日第4課第四周3月18日至3月22日第5課第五周3月25日至3月29日
2025-08-04 13:05