二下數(shù)學(xué)回收電池-免費閱讀
【正文】 不同點：第一道題是不進位加法，第二道題的個位相加滿十了，要向十位進一，是進位加法。 ，探 索交流 （ 1）學(xué)生獨立計算。 ①一班和二班一共回收多20分 少節(jié)廢電池 ? 少節(jié)廢電池 ? ②一班和三班一共回收多少節(jié)廢電池 ? （對于學(xué)生提出的“二班和三班一共回收多少節(jié)廢電池 ?” 是連續(xù)進位加法，這部分內(nèi)容放入下一課時，“三班共回收多少節(jié)廢電池”將在以后的學(xué)習(xí)中逐步解決。 學(xué)習(xí)重難點： 引導(dǎo)探索掌握三位數(shù)加法的計算方法。 課前準(zhǔn)備 教師 ： 乘法口訣表．、課件 學(xué)生 ： 計數(shù)器、課前預(yù)習(xí) 課時劃分： 1課時 教學(xué)流程： 教學(xué)環(huán)節(jié) 與 內(nèi)容 學(xué)習(xí)活動
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