【摘要】第一篇:古詩文誦讀教案 中華古詩文誦讀教案 活動目的: 1、通過活動,使學生感受中華古文化的博大精深,體會古詩的意境,領(lǐng)悟詩人的情感,培養(yǎng)審美情趣,提高審美能力。 2、分調(diào)動學生在班集體活動中...
2024-10-17 22:06
【摘要】第一篇:古詩文歸類默寫 古詩文歸類默寫 有關(guān)四季的古詩詞 帶“春”字表現(xiàn)春天的: 最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都?!对绱撼仕繌埵藛T外》 不帶“春”字表現(xiàn)春天的: ,草色遙看近卻無?!对?..
2024-10-08 22:24
【摘要】第一篇:古詩文背誦默寫 古詩文背誦默寫 1、金樽清酒斗十千,__________________________。 2、_____________________,將登太行雪滿山。 3、長風破...
2024-10-08 22:40
【摘要】第一篇:古詩文默寫教案 “古詩文默寫”復習專題 執(zhí)筆:何盾平 一.復習目標 1.古詩文默寫和閱讀在中考語文中占著六分之一的比重。默寫以“考試說明”推薦背誦的20篇古詩詞和10篇文言文為主。2....
2024-10-08 22:37
【摘要】第一篇:古詩文默寫(學案) 古詩文默寫(學案) 【中考原題展示】 ◎?qū)有湍瑢懀喊凑n文原句填寫上句或下句 例: 1、日月之行,若出其中;——,——。(曹操《觀滄?!罚? 2、—————,淺草...
2024-10-08 22:39
【摘要】第一篇:江南古詩文誦讀 江南 ——《古詩文誦讀》指導課 教學目標:1.借助漢語拼音正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 2.通過觀察圖畫和朗讀,理解詩句的意思,體會江南水鄉(xiāng)的美景。 教學過程: ...
2024-11-09 22:27
【摘要】第一篇:古詩文串詞 “詩”者皆是感于物而作,是心靈的映現(xiàn),而現(xiàn)代詩人以其直率的情境陳述,強調(diào)自由開放的精神,盡情抒發(fā)自己的情懷,其濃烈的抒情性及和諧的音樂性直接觸及聽者的心靈,下面讓我們跟隨五二班和...
2024-11-15 23:56
【摘要】第一篇:古詩文朗誦比賽 《古詩文朗誦比賽策劃書》 一、活動目的:通過以“經(jīng)典古詩文”為主題朗誦,培養(yǎng)學生的朗誦技巧 二、活動意義:為了展現(xiàn)校園豐富多彩的生活和健康向上的精神風貌,5月7日,于都五...
2024-11-09 17:14
【摘要】第一篇:古詩文背誦方案 即墨市首屆小學生古詩文誦背活動方案 “書是人類進步的階梯,書籍是人類思想的寶庫”。中華詩文是中華民族文化的精髓,也是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。在這些經(jīng)典古詩文中有哲學,...
【摘要】第一篇:古詩文默寫競賽 九年級古詩文積累競賽 滿分100時間40分鐘 3.《論語十則》中論述學習精神和教學態(tài)度的語句是“,” 4.《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜雅致,令人賞心悅目的語句是“_...
2024-10-08 22:31
【摘要】第一篇:古詩文默寫定 專題復習之詩文默寫 一、掌握主要題型。 現(xiàn)代詩文,古詩文默寫主要題型有: (1)補充性直接默寫。就是提示上句寫下句,或提示下句寫上句。如:。 (2)理解性默寫。根據(jù)提供...
2024-10-08 22:46
【摘要】第一篇:古詩文誦讀方案 湘鋼三校古詩文誦讀方案 經(jīng)典古詩文是我國文學寶庫的瑰寶,源遠流長;經(jīng)典古詩文誦讀是我校一塊“金字招牌”,影響深遠。 為進一步推進我校經(jīng)典古詩文誦讀工程可持續(xù)性發(fā)展,學校審...
2025-09-14 04:08
【摘要】第一篇:如何誦讀古詩文 如何誦讀古詩文 眾所周知,學習古詩要多讀,在讀中想象詩境,感悟詩情,用古人的話來說便是“因聲求氣”。一般古詩教學常常是播放錄音——教師范讀——學生自讀、齊讀、重點讀,讀得不...
2024-10-25 09:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 古詩文活動總結(jié) 古詩文活動總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它...
2025-04-15 01:26
【摘要】七年級下冊語文必背古詩文(王安石)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩
2024-11-01 08:25