【正文】 （三）貫徹從嚴審計，樹立審計權(quán)威 第 18 頁 共 18 頁 在全年 的審計工作中，我們始終貫徹了局黨組提出的文明審計、嚴格執(zhí)法的審計工作原則，堅持嚴格依法從審，無論是預(yù)算執(zhí)行審計，還是省廳指令性或委托審計，我們都做到了該查的必查，該延伸的必延伸，做到審計數(shù)據(jù)有依有據(jù)，查出問題證據(jù)充分，處理問題依規(guī)依法。審計實施過程中我們精心組織，統(tǒng)籌安排，按期完成了審計任務(wù)。調(diào)查工作中我們堅持集中組織，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一調(diào)查形式、統(tǒng)一定性處理，同時堅持和市地稅部門溝通，取得地稅部門的支持和配合，使審計調(diào)查工作進展順利。讓自己向前走時，能夠永遠挺起胸膛，頂天立地。對于新知識，要加大學(xué)習(xí)的力度。由于事務(wù)所的業(yè)務(wù)量 不斷上升，項目負責(zé)人管理的項目會逐漸增多，而在多項目多人員的狀態(tài)下，如何更好的分配時間、對人員、工作進行布置和安排，須要自己認真和虛心地向其他同事學(xué)習(xí)。翻起工作日志，這一年過得還是比較充實。本人能按照廉政責(zé)任制的要求，堅持廉潔自律，率先垂范，嚴格執(zhí)行上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)定，牢固樹立廉政勤政意識，時時處處嚴格要求自己，時刻做到 “ 自重、自省、自警、自勵 “ 。始 終緊緊地團結(jié)在區(qū)委、區(qū)政府周圍，在教育局班子中講團結(jié)，講風(fēng)格，互敬互諒，互幫互讓，嚴于律己，寬以待人，注意依靠集體的力量，調(diào)動方方面面的積極性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有紀律，既有統(tǒng)一意志、又有個人心情舒暢，生動活潑的政治局面。在建立和完善各項制度的同時，相關(guān)人員在工作過程中嚴格遵守這些規(guī)章制度，有效地實施了內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證了會計工作的真實性、完整 性以及單位財產(chǎn)的安全，加強了對本單位財產(chǎn)物資的監(jiān)督和管理，杜絕了各種漏洞的發(fā)生，達到了三點要求，即明確了記賬人員與審批人員、經(jīng)辦人員的職責(zé)權(quán)限，使其相互分離、相互制約，以明確責(zé)任，防止舞弊，各項業(yè)務(wù)事項得以有序進行；明確了財務(wù)收支審批程序和審批人的權(quán)限和責(zé)任，規(guī)范了各項資金的使用，提高了資金使用效益；明確經(jīng)費支出的范圍和開支標準，采取各種有效措施控制經(jīng)費開支，杜絕了浪費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴禁家教家養(yǎng)，對公辦教師以給學(xué)生補習(xí)為名亂收費的行為進行了嚴肅查處。目前，全區(qū)小學(xué)、初中、高中專任教師學(xué)歷合格率分別達到 %、 %、 %，遠遠高于全省平均水平。我局堅持城鄉(xiāng)教育一體化，促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。從 20 年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了 “ 鐵交椅 “ 、 “ 大鍋飯 “ 和 “ 終身制 “ ，切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。 二、抓改革，積極推進體制機制創(chuàng)新 改革創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。二是大力興辦民辦教育。任職以來，面對特殊的形勢和繁重的工作任務(wù)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)教育一班人，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，積極克服種種不利因素的影響，推進了教育事業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展。小財政的區(qū)情，決定了我局要以小財政辦出大教育，決不能因為小財政而違規(guī)辦教育。近幾年累計投入 4700 多萬元完成了農(nóng)村學(xué)?，F(xiàn)代遠程教育工程以及中心小學(xué)以上學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施裝備工作。同時，為有效減少教育管理層級，節(jié)省行政成本， xx 年至 xx 年年，我局采取先行試點、分期分批的方式，在全省率先撤銷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處學(xué)區(qū)，原學(xué)區(qū)的管理職能由所在地中學(xué)或中心小學(xué)承擔(dān)， 45 名行政人員重新回到教育教學(xué)第一線。我區(qū)財政雖小，但通過精兵簡政激發(fā)全員活力。我區(qū)財政雖小，但通過率先課改創(chuàng)新教育特色。為把公辦學(xué)校做大做強，我局采取多元投入的形式全面改善公辦學(xué)校的硬件設(shè)施。一是以兩項督導(dǎo)評估為契機，爭取財政投入按時足額到位。下面，按照審計組要求，我將 xx年至 xxxx 年人局長以來的工作情況作以簡要匯報。 我于 xx 年元月任婁星區(qū)教育局局長。 xx 年以來，我們以迎接省、市兩項督導(dǎo)評估為契機，積極向區(qū)委、政府領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng) 第 2 頁 共 18 頁 教育的困難，使得我區(qū)在財力十分有限的情況下，區(qū)財政對教育的預(yù)算支出做到了優(yōu)先考慮、盡力保證、只增不減。 xx 年以來，吸納社會資金 1560 多萬元，完成了 12所薄弱學(xué)校的改造任務(wù)，徹底消除 了 d 級危房。 xx 年，我區(qū)作為全省第一批新課改實驗區(qū)，局 里就優(yōu)先安排了 60 多萬元專項資金，對 3000 多名教師進行了通識培訓(xùn)，組織近 300 名青年骨干教師外出學(xué)習(xí)交流課改經(jīng)驗，先后有 12 個課題在國家、省級立項。從 xx 年起，全面實行教職工聘任制、行政干部競聘選拔制和全員績效工資制，徹底打破了鐵交椅、大鍋飯和終身制，切實增強了行政干部和教職員工的競爭意識、責(zé)任意識和效率意識。 三、堅持維護群眾利益，努力構(gòu)建和諧教育。目前，全區(qū)有 6 所學(xué)校成為省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校。我局從 1987 年起即取消了小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試，并嚴格學(xué)籍管理，義務(wù)教育階段全部實行免試就近入學(xué)。 第 6 頁 共 18 頁 先后榮獲全國基礎(chǔ)教育、特殊教育、素質(zhì)教育、掃盲工作、成人教育等多項國家、省、市級榮譽。為 有效緩解公辦學(xué)校的辦學(xué)壓力，我局積極鼓勵社會力量投資辦