5培訓(xùn)代表講話(精選多篇)-免費(fèi)閱讀
【正文】 在此，我們只是真誠(chéng)地呼吁：讓我們共同努力來幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)，和孩子共同成長(zhǎng)。 注意的地方 教育要一致。這樣課堂上聽寫的時(shí)候，學(xué)生就有底氣，聽寫正確率高，也是一次小小得成功體驗(yàn)。你讓你的孩子知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。 ” 聽不懂，還不努力，書面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來，學(xué)習(xí)英語(yǔ)自然成了件頭痛事，麻煩事。 第五篇：培訓(xùn)代表表態(tài)發(fā)言英語(yǔ)在小學(xué)階段是比較重要的一門學(xué)科，也是今后學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)的基矗如果你的孩子以前的英語(yǔ)沒有學(xué)好，那相對(duì)來說，現(xiàn)在會(huì)學(xué)得比較累 。尤其在酒店服務(wù)與管理專業(yè)知識(shí)信更新迅速的今天，老師如果僅僅滿足于原有的一桶 “ 陳年老水 ” ，而不及時(shí)的對(duì)自己的一桶水更換更成有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的 “ 優(yōu)質(zhì)礦泉水 ” 和 “ 活水 ” ，為跑、冒、滴、漏蒸發(fā)后的水及時(shí)添水，恐怕只會(huì)是 “ 倒人胃口 ” ，引起學(xué)生 “ 消化不良 ” 、 “ 營(yíng)養(yǎng)不良 ” 。 本次培訓(xùn)另一個(gè)重大收獲就是又一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了旅游專業(yè)知識(shí)，工作以來一直期待能夠有機(jī)會(huì)靜下心來專心的學(xué)習(xí)，以提高自己的理論實(shí)踐和教學(xué)水平。他們到職業(yè)教育中心學(xué)習(xí)也只是抱著混日子的想法。我們風(fēng)華正茂，我們攜手同行，我們拼搏奮斗。行動(dòng)起來，閃亮起來吧。 隨著國(guó)家對(duì)中職教育的大力支持，為學(xué)校的主動(dòng)發(fā)展帶來了 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 挑戰(zhàn)也帶來了機(jī)遇。把學(xué)校的發(fā)展、成就看 成是自己的發(fā)展成就。在附屬中專這輛列車上 ，我們和學(xué)生一起行駛在成長(zhǎng)的鐵軌上。 金秋送爽，碩果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第二十八個(gè)教師節(jié)。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn)： 提高思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在此，我代表 33家支行 1家營(yíng)業(yè)部的 39位學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這樣一個(gè)良好而又廣闊的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖然十天的培訓(xùn)時(shí)間很短暫，但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我相信，每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都和我一樣，都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” ，我們應(yīng)該成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去覺醒學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向關(guān)心愛護(hù)我們，為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感 謝。做到 “ 四要三不 ” ，即：要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)；要專心聽課，做好筆記；要積極交流，靈活運(yùn)用；要互相幫助，共同進(jìn)步；不遲到、不早退、不無(wú)故缺席； 維護(hù)班級(jí)形象，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)增進(jìn)友誼。 在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后，我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺：此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，課程緊密，針對(duì)性強(qiáng)，每一個(gè)專題都是為我們 “ 量而定做 ” 的，都是當(dāng)前我們最急需提升的素質(zhì)。 當(dāng)前面對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的熱潮，許多的新知識(shí)需要我們不斷去學(xué)習(xí)、去 探索、去實(shí)踐，許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。這次短期培訓(xùn)，也為我們提供了一個(gè)新的交流平臺(tái)，我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 “ 海闊憑魚躍，天高任鳥飛 ” ，成為一名新教師是我們的機(jī)遇，也是挑戰(zhàn)。 第三，做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。讓我們借這次培訓(xùn)的東風(fēng)，在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，為我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。 英國(guó)作家莎士比亞說過 “ 生存還是死亡這是個(gè)問題 ” 。我們要充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性，加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦努力，順利完 成培訓(xùn)任務(wù)。在這樣一個(gè)特別的日子里，能作為省級(jí)骨干教師培訓(xùn)代表在這里發(fā)言我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。因?yàn)槲覀冎溃褐挥信c學(xué)校共同發(fā)展，我們才能贏得更多的喝彩和掌聲。為學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)
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