5培育和踐行社會主義核心價值觀情況匯報-免費閱讀
【正文】 學校通過開展這一系列的活動，使學生以社會主義核心價值觀的為指導，初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能分清是非、善惡、丑美，能模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。 ⑥ 開展豐富多彩的校園文化活動，通過活動弘揚社會主義核心價值觀。 ② 充分利用周一升旗儀式，采用國旗下的講話等形式，以學習 “ 社會主義核心價值觀 ” 為教育內(nèi)容，對全體學生發(fā)出倡議。在語文教學中適當增加 傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞的比重，培養(yǎng)學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使中小學生確立社會主義的核心價值觀，培養(yǎng)中小學生的愛國主義精神； ③ 通過歷史課進行中國國情教育、國際形勢和民族憂患意識教育，使學生樹立為中華民族偉大復興而奉獻的光榮使命感和責任感； ④ 通過物理、化學、生物等基礎(chǔ)學科的學習，培養(yǎng)中小學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神?，F(xiàn)將學校開展的情況作如下匯報： 一、成立領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導 為了加強對社會主義核心價值觀的培育和實踐活動的領(lǐng)導，學校成立 了以校長為組長，其它學校黨政領(lǐng)導和班主任為成員的領(lǐng)導小組，具體如下： 組長：王東林（校長）副組長：馬全明（黨支部書記） 雒保衛(wèi)（副校長）移宏偉（副校長）成員：付建
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