【摘要】第一篇:五年級語文上冊第一單元復習資料 把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。 五年級語文上冊第一單元復習資料 1、《師恩難忘》 一、本學期我們要養(yǎng)成讀書做筆記、隨時使用工具書的習慣讀書做筆記有三...
2024-10-17 12:58
【摘要】八年級上冊第一單元語文教案?1新聞兩則一、教學目標1.知識和能力目標:了解新聞的有關知識。2.過程和方法目標:培養(yǎng)閱讀新聞的能力。3.情感態(tài)度和價值觀目標:感受人民解放軍排山倒海、所向披靡的氣勢和一往無前、壓倒敵人的大無畏精神二、教學重難點重點:了解新聞的有關知識;培養(yǎng)閱讀新聞的能力。難點:感受人民解放軍排山
2025-08-04 14:07
【摘要】 新部編版八年級語文上冊第二單元復習資料整理 第二單元 第5課《藤野先生》 《藤野先生》選自《朝花夕拾》,魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國偉大的文學家、思想家和革命家。19...
2024-12-06 23:59
【摘要】 新部編版八年級語文上冊第五單元復習資料整理 第五單元 第17課《中國石拱橋》 茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人,中國橋梁專家、教育家,被譽為“中國現代橋梁...
2024-12-06 23:58
【摘要】 新部編版八年級語文上冊第六單元復習資料整理 第六單元 21課《孟子》兩章 《富貴不能淫》 孟子,名軻,字子輿。戰(zhàn)國人,著名思想家、教育家,儒家代表人物。著有《孟子》一書(注:孟子...
【摘要】 新部編版八年級語文上冊第四單元復習資料整理 第四單元 第13課《背影》 朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚州市人,散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》、《歐游...
【摘要】第一篇:人教版政治復習八年級上冊第一單元 人教版八年級上冊政治復習資料------大路李初中 1、家庭的特點——家中有親人,家里有親情 2、家庭關系的確立——家庭是由關系結合的親屬生活組織。 ...
2024-11-08 23:37
【摘要】【參考譯文】????東晉太元年間,武陵郡有個人以打漁為生。(一天)他順著溪水劃船,忘記了路程的遠近。忽然遇到一片桃花林,生長在溪的兩岸,長達幾百步,中間沒有別的樹,花草遍地,鮮嫩而美麗,落花紛紛。他非常詫異,繼續(xù)往前走,想走到林子的盡頭。桃林的盡頭正是溪水的發(fā)源地,便出現一座山,山上有個小洞口,洞里仿佛有點光亮。漁人于是下了船,從洞口進去。起
2025-06-09 23:02
【摘要】 新部編版八年級語文上冊第三單元復習資料整理 第三單元:借景抒懷言情 篇目 文體 作者 內容精要 寫作關鍵詞 三峽 散文 酈道元 描寫三峽雄奇險拔、清秀幽美的景色。 語言...
【摘要】第十一章全等三角形一、全等三角形能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。一個三角形經過平移、翻折、旋轉可以得到它的全等形。2、全等三角形性質:全等三角形的對應邊相等、對應角相等。3、全等三角形的判定邊邊邊:三邊對應相等的兩個三角形全等(可簡寫成“SSS”)邊角邊:兩邊和它們的夾角對應相等兩個三角形全等(可簡寫成“SAS”)角邊角:兩角和它們的夾邊對應相等的兩
2025-01-14 02:40
【摘要】人教版八年級上冊歷史復習資料第一單元第一單元侵略與反抗1、中英鴉片戰(zhàn)爭(1840—1842年)(1)根本原因:英國為了打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品。(2)導火線:1839年林則徐領導的虎門銷煙運動,沉重打擊了英國侵略者。(3)主要經過:1840年6月,英國挑起戰(zhàn)爭。1842年8月,英艦開抵南京江面,清政府被迫求和簽訂《南京條約》。(4)中英《南京條
2025-08-04 22:38
【摘要】八年級生物上冊復習資料第五單元生物的多樣性第十四章豐富多彩的生物世界一、知識點歸納:植物類群生活環(huán)境主要特征種類代表植物藻類植物大多生活在水中,少數生活在潮濕的樹皮、石頭上單細胞或者多細胞,結構簡單,沒有根莖葉之分,大多采用孢子生殖約3萬種衣藻、海帶、地衣(真菌和藻類的復合體)苔蘚植物生活在陰暗潮濕的陸地植株矮小,有
2025-04-17 02:38
【摘要】1人教版五年級上冊語文第一單元復習資料一、重點課文內容:1.《竊讀記》,作者林海音,主要描寫了作者放學后急匆匆趕往書店,藏身于眾多顧客、借雨天竊讀,到晚上才依依不舍離開的讀書過程。表現了作者對讀書的熱愛,對知識的渴望。2.《走遍天下書為侶》主要寫了作者如果獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,只帶一本書的理由;并介紹了自己反復讀書的方法。表現了作者對讀書的熱愛;并
2024-11-05 18:49
【摘要】第一章聲現象基礎知識回聲測距離:2s=vt一:聲音的產生重點定義:1 聲是由物體的振動產生的2 振動可以發(fā)聲要點:1 一切發(fā)聲的物體都在振動2 聲音是由物體的振動產生的3 發(fā)聲物體的振動停止,發(fā)聲也停止疑點:1 一切正在發(fā)聲的物體都在振動,固體,液體,氣體都可以因振動而產生聲音。(發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體)2“振動停止,發(fā)生也停止”不同
2025-01-15 16:44
【摘要】閩寧中學2014--2015學年第二學期八年級物理復習資料第七章 力一、力1、力的概念:力是物體對物體的作用。2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表示。力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。3、力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運動狀態(tài)。說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改
2025-04-16 23:17