5勤儉節(jié)約演講稿：以勤儉節(jié)約為榮-免費(fèi)閱讀
【正文】 “ 一粥一飯，當(dāng)思來之不易 。從長(zhǎng)遠(yuǎn)影響看，鋪張浪費(fèi)行為極其有害，任其發(fā)展蔓延，會(huì)造成奢靡享樂的風(fēng)氣，毒害黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣。勤儉節(jié)約主題演講稿篇 3 尊敬的各位老師、親愛的 同學(xué)們： 大家上午好。也許有人會(huì)問： “ 現(xiàn)在我們的 第 10 頁 共 12 頁 生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎。他就把以前從骨頭中拔出的箭送 給孩子們，并說： “ 當(dāng)知爾父起家如此也。華人首富李嘉誠曾說過： “ 如果要我拿出一個(gè)億，我會(huì)毫不猶豫，但如果有人在地上扔一分錢，我會(huì)馬上把它撿起來，我的成功正在于此。 勤儉似乎被我們忘卻了。今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立節(jié)約意識(shí)， “ 讓節(jié)約成為習(xí)慣 ” 、 “ 讓節(jié)約成為生活方式 ” ，堅(jiān)持從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。 觀察我們的周圍，浪費(fèi)現(xiàn)象就在身邊，關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個(gè)整個(gè)被扔掉的饅頭、地上到處灑落的糧食和米飯。不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對(duì)。數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)青少年沒有拋棄勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。而節(jié)儉也是一種高尚的人生態(tài)度。而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)資源，除了勞動(dòng)力資源以外， 都較為稀缺。爺爺奶奶們樓上樓下，電燈電話的夢(mèng)想早已成為現(xiàn)實(shí)，我們?cè)僖膊槐負(fù)?dān)心挨凍受餓乃至四處流浪了。要牢記這次主題班會(huì)的主題，做一個(gè)勤儉文明的好學(xué)生。讓同學(xué)們不由自主的聯(lián)想起自己日常行為中是否也有類似的不文明行為。然而在我們的生活學(xué)習(xí)中，我們的浪費(fèi)行為比比皆是。同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有?？墒?，在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開；洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學(xué)視而不見；空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜 節(jié)約，實(shí)際行動(dòng)比說任何好話都實(shí)在的多。我們知道 “ 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。號(hào)召全體同學(xué)參與到“ 節(jié)約型社會(huì) ” 中來 四、活動(dòng)形式：以班級(jí)組織為形式的主題班會(huì) 五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室 六、活動(dòng)時(shí)間： 2024 年 10 月 23 日下午 6： 30 七、活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)院非師一班全體同學(xué)八、活動(dòng)準(zhǔn)備： 外的節(jié)儉事例。通過這次主題班會(huì)，我真切的感受到了同學(xué)們對(duì) “ 浪費(fèi) ” 這種不文明現(xiàn)象的厭惡，也有很多同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的浪費(fèi)行為，并立言決心改正。一提艱苦奮斗，有些同學(xué)就不屑地笑了，甚至嗤之以鼻：現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了，即將進(jìn)入小康社會(huì)，還提什么節(jié)儉。但這是無可爭(zhēng)議的事實(shí)。 放眼世界各國(guó)，許多發(fā)達(dá)國(guó)家資源豐富，生活非常富裕，但是從政府、企業(yè)到每一個(gè)公民都具有很強(qiáng)的節(jié)約意識(shí)，節(jié)約是一種很普遍的價(jià)值觀念。 而我們的一些青少年把消費(fèi)看成他們快樂的全部來源，這是消費(fèi)觀念的一種畸形發(fā)展。 第四篇。
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