【摘要】第三課君主專制政體的演進與強化一專制主義的不斷強化二中央集權制度的不斷演進一、專制主義的不斷強化?(一)“法令出一”?(二)君權和相權之爭(一)“法令出一”:創(chuàng)立皇帝制度,皇帝主宰天下?大地在我腳下,高高在上,諸君看吧,朕的江山美如畫:皇帝具有天下獨尊
2024-11-18 13:54
【摘要】列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點?!菊n標要求】第三課:君主專制政體的演進與強化君主專制下帝王有怎樣的權力?(皇帝制度有怎樣的特點)①獨尊、②集權、③獨斷、隨意性④歷代維護皇權、⑤皇帝與官吏的關系是主子與奴才的關系一、法令出一(君主專制)
【摘要】第三課君主專制政體的演進與強化峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇,傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
【摘要】專題一民主與專制的思想淵源一、歐洲君主專制理論的構建公元476年,西羅馬帝國滅亡——1640年英國資產(chǎn)階級革命(比中國進入封建社會要晚近1000年.)5—11世紀是西歐封建經(jīng)濟的形成時期,11—15世紀是封建制度確立和發(fā)展時期,15—18世紀是封建制度的鼎盛和衰落,向
2024-11-17 20:13
【摘要】君主專制政體的演進與強化一、法令出一(皇帝制度的確立與發(fā)展)::皇帝獨尊,皇權至上,皇位世襲。:以維護皇權、服務皇帝為基本原則:帶有獨斷性、隨意性①君國關系②君臣關系史料鏈接:司馬遷在《史記·秦始皇本紀》中曾經(jīng)用這樣的話形容秦代的皇帝制度:“法令出一”、“別黑白而定一尊
【摘要】君主專制政體的演進與強化一、法令出一(確立皇帝制度)::皇帝獨尊,皇權至高無上,皇位世襲。:有利于加強專制主義中央集權;但君主專制政體下,具有獨斷性和隨意性的理念,深深影響著政治決策,影響著立法、行政和司法,造成了極端腐敗的封建專制。史料鏈接:司馬遷在《史記
【摘要】君主專制政體的演進與強化好了歌人人說做皇帝好,其實皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;要是官吏選不好,貪污腐敗治不了;最怕地方造反了,身家性命也難保。皇帝御史大夫太尉丞相監(jiān)察軍事助理如何減少皇權的削弱?
【摘要】第三課時君主專制政體的演進與強化一、君主專制政體特征二、君權與相權關系的演變(中央官制)三、中央與地方關系的演變(地方官制)五、選官制度的演變四、監(jiān)察制度的演變一、君主專制政體特征1、皇權帶有獨斷性、隨意性的特點,往往影響封建國家一系列重要的政治決策。2、國家變成
2024-11-21 05:42
【摘要】第一單元從“朕即國家”到“主權在民”第1課歐洲的君主專制建社會階段。4762.特點政治權力天主教會(1)土地所有權和__________都是分散的。(2)__________的勢力遍及歐洲各地。一、中世紀的封建制度1.建立:公元
2024-11-18 12:49
【摘要】君主專制政體的演進與強化?專制主義:皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權力于一身,從決策至行使軍權、政權、財權都具有獨斷性和隨意性。(地方守全喪失獨立性)?中央集權:指中央與地方權力分配中,全國軍政財大權歸屬中央,地方完全由中央管理和控制,絕對服從中央。1、概念:專制主義和中央集權專制主義中央集權制度是如何建立的?時間
2025-07-18 10:31
【摘要】君主專制政體的演進與強化一、法令出一(皇帝制度的確立與發(fā)展):皇帝獨尊,皇權至上,皇位世襲:以維護皇權、服務皇帝為基本原則:帶有獨斷性、隨意性二、君權與相權閱讀書本第二框,聯(lián)系上一節(jié)內容,梳理出漢、唐、宋、元統(tǒng)治者如何創(chuàng)新制度緩解皇權與相權的矛盾。1、秦朝?2、漢朝?3、唐朝?
2025-08-16 01:21
【摘要】的演進與強化一、法令出一(皇帝制度的確立與發(fā)展)1、創(chuàng)立:2、表現(xiàn):皇帝獨尊,皇權至上,皇位世襲。4、影響:①君國關系②君臣關系3、特點:帶有獨斷性、隨意性好了歌人人說做皇帝好,其實皇帝也苦惱;忠奸難辯睡不好,后宮爭寵吃不消;
2025-01-21 15:06
【摘要】高中歷史第一單元第4課明清君主專制的加強習題新人教版必修1一、宰相制度的廢除1.原因。(1)根本原因:宰相制度妨礙了皇權的高度集中。(2)現(xiàn)實原因:明太祖廢除行中書省,設“三司”,宰相職權擴大。(3)直接誘因:宰相胡惟庸恣意妄為,挑戰(zhàn)皇權。2.過程:明太祖裁撤中書省和丞相,以六
2024-11-28 22:13
【摘要】明清專制集權的加強第10課一、明朝的建立與君權的加強1、朱元璋建立明朝(1368,應天)和推翻元朝統(tǒng)治?姓名:朱元璋?別名(外號):朱重八、朱國瑞?性別:男民族:漢?學歷:無文憑,秀才舉人進士統(tǒng)統(tǒng)的不是,后曾自學過?職業(yè):皇帝?家庭出身:(至
2025-07-19 18:56
【摘要】宰相大臣上朝禮儀有什么變化,說明了什么?坐站跪第4課明清君主專制的加強【課標要求】(1)了解明朝內閣、清朝軍機處設置等史實;(2)認識君主專制制度的加強對中國社會發(fā)展的影響?!局仉y點】重點明清時期加強君主專制的措施難點明清加強君主專制對中國社會產(chǎn)
2025-05-09 21:09