人教新版七下83實際問題與二元一次方程組第2課時-免費閱讀
【正文】 實際問題與二元一次方程組 （第 2課時） 模型思想這一章已經(jīng)接觸了多次，與之前不同的是 “ 探究 3” 中的信息量很大，原料數(shù)量、公路長度、鐵路長度、公路運費、鐵路運費、原料費、銷售款等．分析清楚眾多數(shù)量之間的關系是列方程組的關鍵．借助表格可以清晰表達題目中的數(shù)量信息，體現(xiàn)數(shù)學的條理性，加深對建模過程的認識．在探究過程中需要關注如何設間接未知數(shù)，以及如何用數(shù)學問題的答案解釋具體的實際問題．這一典型的數(shù)學建模過程，需要學生在方程、方程組以及后續(xù)的不等式、函數(shù)的學習中，逐步體會． 課件說明 學習目標： 能分析 “ 探究 3” 中的數(shù)量關系，會設間接未知數(shù)，列方程組并求解，得到實際問題的答案，體會數(shù)學建模思想． 學習重點： 分析復雜問題中的數(shù)量關系，建立方程組 ． 課件說明
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