【正文】 切實(shí)做好服務(wù)學(xué)校、師生、家長、群眾的工作。 加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)。員工如果只是提出了合理化建議而未能實(shí)施的，公司不會予以重視，更毋用說獎(jiǎng)勵(lì)了。 三、卓越的企業(yè)不需要用員工的數(shù)量多少來衡量。 每年都要求對教師進(jìn)行同行評教、學(xué)生評教，但對評教結(jié)果沒有給予反饋和公示； 二、官僚主義表現(xiàn) 和學(xué)生、教師聯(lián)系少，缺乏交流，對學(xué)生、老師提出的意見或建議得不到有效的解決； 管理扁平化不夠，服務(wù)意識需進(jìn)一步增強(qiáng)； 調(diào)研不深入、不徹底、不具體，對調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用重視不夠； 行政應(yīng)圍繞教學(xué)，為教師教學(xué)服務(wù)，教師、教學(xué)不能以行政為圓心； 責(zé)任意識有待加強(qiáng)，和學(xué)生的交流說教多，傾聽學(xué)生的 第 23 頁 共 28 頁 意見少； 學(xué)院大政方針上主要限于學(xué)生的專業(yè)教學(xué)與發(fā)展，在管理上缺少培養(yǎng)學(xué)生能力的要求。 治任務(wù)，特別是要按照 “ 嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己 ” 和 “ 謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí) ” 的要求，全面深化黨校各項(xiàng)工作的改革和發(fā)展。 ，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。 三嚴(yán)三實(shí)。 9.“ 修身是對每一個(gè)人最基本的要求。既是對領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，也是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是對當(dāng)前改進(jìn)作風(fēng)提出的新要求，也是我們立身做人、干事創(chuàng)業(yè)的科學(xué)指南，不但要記心間，更要落實(shí)到做人做事的實(shí)踐中。三嚴(yán)三實(shí)。 范文七：領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)征求意見匯總領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)征求意見匯總 領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實(shí)征求意見材料匯總： “ 三嚴(yán)三實(shí) ” 作為一面鏡子，經(jīng)常照一照，看看是不是達(dá)標(biāo)合格，是不是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是不是為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)。 對照鏡子查找問題。交心談心活動(dòng)的開展，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子批評與自我批評的風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚，查找踐行群眾路線和工作存在問題的自覺性、解決問題的主動(dòng)性得到增強(qiáng)，心情更加舒暢，工作氛圍更加和諧，凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升。 2024 年 12 月 20 日 范文六：領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見查擺問題匯總情況領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見查擺問題匯總情況 查擺問題是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節(jié)工作的重要內(nèi)容之一。 （四）長抓不懈。 四、工作要求 （一）高度重視。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)辦在調(diào)研摸底 的基礎(chǔ)上，依照上級有關(guān)政策規(guī)定和制度規(guī)范，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定制度建設(shè)計(jì)劃表，明確制度建設(shè)方向、建設(shè)目標(biāo)、制度名稱、完成時(shí)限等。制定《厲行節(jié)約反對浪費(fèi)的制度》。重點(diǎn)建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部以及各部門履職盡責(zé)的相關(guān)制度規(guī)定，完善黨員干部直接聯(lián)系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道制度。 （一）認(rèn)真梳理已有制度 結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，對已有制度進(jìn)行一次全面梳理，列出清單，認(rèn)真做好廢、改、立工作。 第 1 頁 共 28 頁 領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見匯總 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁 清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁 清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁 清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁 清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別 進(jìn)行匯總，若 第 2 頁 共 28 頁 本頁不夠，可另附頁 清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁 清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員征求意見匯總表單位：中共清水驛鄉(xiāng)委員會（蓋章）時(shí)間： 2024 年 3 月 24 日 注：清水驛鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見征求情況分別進(jìn)行匯總，若本頁不夠，可另附頁 范文二：領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會征求意見匯總表領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會征求意見匯總表 對處領(lǐng)導(dǎo)班子的 意見和建議確政績觀，解放思想、開拓創(chuàng)新等方面情況駕馭電網(wǎng)、處理復(fù)雜問題能 √ 力，以及科學(xué)決策，研究解決新情況、新問題情況工作思路、思想作風(fēng)、工作 √ 作風(fēng)、職工生活福利等情況 無 內(nèi) 容 基 滿意基本滿意不意滿 本 第 3 頁 共 28 頁 評價(jià) 意見和建議 貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正 √ 無 希望 2024 年繼續(xù)加大對調(diào)度處全體員工的培訓(xùn)力度，特別是組織外出培訓(xùn)，拓寬調(diào)度處員工的視野，提高全處員工的綜合素質(zhì)。對于實(shí)踐證明行之有效、群眾認(rèn)可的制度，要予以重申，著力抓好落實(shí)；對于不適應(yīng)密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)要求，與現(xiàn)行法規(guī)制度相抵觸、不一致的，要予以廢止；對于與新形勢新任務(wù)要求不相適應(yīng)的，要予以修訂完善；對于制度缺位的，要抓緊研究建立新 制度，切實(shí)形成便于遵循、便于落實(shí)、便于檢查的制度體系。制定《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》。 （三）加大制度執(zhí)行力度 加大監(jiān)督檢查力度，通過自查、抽查、督查等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制度執(zhí)行中的問題，督促整改落實(shí)。 （二）擬定制度（ 8 月下旬）。要提高思想認(rèn)識，將制度建設(shè)工作作為開 第 9 頁 共 28 頁 展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺在突出位置，納入學(xué)校和各科室工作的重要日程，切實(shí)抓緊抓好。要充分認(rèn)識到 “ 四風(fēng) ” 問題的反復(fù)性和頑固性，防止解決問題 “ 一陣風(fēng) ” 。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，統(tǒng)籌安排，通過群眾提、自己找、互相幫、上級點(diǎn)等形式，認(rèn)真查找問題，為開好高質(zhì)量的專題民主生活會、開展批評和自我批評奠定 良好基礎(chǔ)。 認(rèn)真