【摘要】北師大版六年級語文上冊第七單元游戲規(guī)則:動(dòng)作和語言描寫;,體會(huì)小夜鶯的特點(diǎn);,看你能從中體會(huì)出小夜鶯的什么特點(diǎn);:各組可以就自己找到的句子,設(shè)計(jì)問題提出來,邀請任意一組的某個(gè)同學(xué)回答,被邀請的同學(xué)所在的組的成員要相互幫助解決問題。
2024-12-11 13:11
【摘要】北師大六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:引導(dǎo)大家探求給定的事物中隱含的規(guī)律或變化趨。?:讓大家體驗(yàn)經(jīng)歷探索規(guī)律形成的過程,加深對所學(xué)的數(shù)、圖形的理解,發(fā)展大家觀察、歸納、概括的能力。?:引導(dǎo)大家進(jìn)行知識的梳理,溝通知識之間的聯(lián)系,體會(huì)知識與生活的聯(lián)系。問題:我校餐廳內(nèi)若按下圖方式擺放桌子和椅子。桌子張數(shù)1234
2024-12-13 17:57
【摘要】北師大版六年級語文上冊第七單元《出塞》出塞:到邊關(guān)守衛(wèi)邊疆?!冻鋈肥菢犯f題,也是古代樂府中的一種軍歌。王昌齡:(約698—約757)字,少伯,今陜西省西安市人。與高適、岑參、王之渙、王維是著名的邊塞詩人。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。這明月還是秦漢時(shí)戍邊將士仰望過的明
2024-12-13 12:27
【摘要】長江之歌作者:孫雪艷長江簡介長江是我國第一大河。發(fā)源于青藏高原上的唐古拉山脈,流經(jīng)青海、西藏、四川、上海等11個(gè)省市區(qū),注入東海,河流全長6340千米,是一條名符其實(shí)的“長河”,為世界第三大河。長江之歌胡宏偉你從雪山走來,春潮是你的豐采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁
2024-11-12 02:25
【摘要】出塞唐:王昌齡王昌齡簡介王昌齡(約690—757),字少伯,京兆萬年(今西安)人,盛唐時(shí)期著名詩人。青年時(shí)曾西行游歷,又還游太原等地,與許多詩人開始交往。其詩現(xiàn)存177首,其中七絕74首,五絕14首,可見他對絕句的偏愛。他是唐代詩人中七絕圣手。有許多膾炙人口的名著。按節(jié)奏朗讀出塞
2024-12-12 23:27
【摘要】花臉馮驥才預(yù)習(xí)題回顧?你能用一句話概括一下本文大意嗎??作者對花臉的感情有哪些發(fā)展變化?在文中哪里能夠看出?綜合各種信息思考?作者為什么會(huì)對關(guān)公花臉產(chǎn)生這些感受??結(jié)合馮驥才的介紹,說說通過《花臉》我們能解讀出什么?我們發(fā)現(xiàn)一片好文章的誕生,往往是帶
2024-12-11 09:10
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊概念、公式第一單元圓概念總結(jié)1、圓的定義:當(dāng)一條線段繞著它的一個(gè)端點(diǎn)在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周時(shí),它另一個(gè)端點(diǎn)的軌跡叫做圓。2、將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任一點(diǎn)的距離都相等。3、 半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)的兩腳分開
2025-04-04 03:56
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過生活事例,使同學(xué)們初步認(rèn)識物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離,初步建立圖形的位置關(guān)系及其變化的表象。2.通過觀察、操作等活動(dòng),使同學(xué)們能在方格紙上畫出一個(gè)簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。a三角形a向右平移三格注:描述圖形的平移現(xiàn)象時(shí),要突出說明,圖形向什么
2024-12-12 22:55
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),理解比的意義。,認(rèn)識比的各部分名稱,會(huì)求比值,理解比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系。自學(xué)指導(dǎo)?1、觀察圖片,算一算它們的長與寬之間有什么關(guān)系(試著用除法)?在說說那幾張圖片與圖A比較像。?完成69頁的填一填、說一說的表格,想一想速度和單價(jià)是怎樣求的??3、什么叫做比,比的各部分叫什么
2024-11-21 23:55
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們理解圓面積的意義,理解圓面積計(jì)算公式推導(dǎo)過程,并能正確計(jì)算圓的面積。:通過公式推導(dǎo)培養(yǎng)同學(xué)們操作、觀察、比較、分析、判斷、推理、歸納概括能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。:認(rèn)識到事物在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化,運(yùn)用轉(zhuǎn)化思考方法解決實(shí)際問題。圓所占平面的大小叫做圓的面積。噴水頭轉(zhuǎn)動(dòng)一周可以澆
2024-12-11 13:05
【摘要】【北師大語文六年級上冊】澗東小學(xué)何麗平螳螂捕蟬自由讀古文,要求:,讀通句子。。對照譯文先自學(xué),后合作學(xué)習(xí),要求:1.理解課文內(nèi)容。2.解決初讀時(shí)不懂的問題。3.記住仍未弄懂的問題或新問題。合作探究:
2025-07-25 02:03
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積計(jì)算公式。:能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識解決一些簡單實(shí)際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。
【摘要】數(shù)字的用處教學(xué)目標(biāo)?,了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義,使同學(xué)們體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。?,激發(fā)同學(xué)們對數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。明明想為全校每個(gè)同學(xué)都編一個(gè)號碼,你能給他提些建議嗎?,最后一位數(shù)字表示性別,1為男生,2為女生,其中202103321表示“2021年
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積計(jì)算公式。:能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識解決一些簡單實(shí)際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動(dòng)中,體會(huì)“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓
【摘要】觀察與探究教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生嘗試用圖表示成反比例的量之間的關(guān)系,利用圖進(jìn)一步認(rèn)識反比例。2.滲透事物之間都是相互聯(lián)系和發(fā)展變化的觀點(diǎn),初步滲透函數(shù)思想。教學(xué)難點(diǎn):動(dòng)手操作,用圖表示成反比例的量之間的關(guān)系,利用圖進(jìn)一步認(rèn)識反比例。教學(xué)過程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)
2024-11-18 21:09