元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思-資料下載頁

【摘要】《元角分的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系。2、通過模似購(gòu)物等活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握識(shí)別人民幣的方法。2、讓學(xué)生明確元、角、分之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：通過模擬購(gòu)物等活動(dòng)，使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的付錢，找錢

2024-11-22 01:38

小數(shù)乘除法的整理與復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)小數(shù)乘小數(shù)積的近似值連乘、乘加、乘減小數(shù)乘法的簡(jiǎn)算小數(shù)乘法小數(shù)乘以

2024-11-23 11:57

元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)分析 1、認(rèn)識(shí)各種面值的人民幣。 2、知道人民幣的單元是元、角、分,并知道每種單位的人民幣各有那些。 3、將數(shù)學(xué)與生活相聯(lián)系，初步...

2024-10-24 20:09

元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)和反思 《元角分的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)人民幣，了解元、角、分之間的關(guān)系。 2、通過模似購(gòu)物等活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)人民幣在社會(huì)生活中的功能和作用，感悟數(shù)學(xué)...

2024-10-24 21:01

元角分比較大小練習(xí)題-資料下載頁

【摘要】精品文檔元角分比較大小練習(xí)題5元=角1元4角=角14分=角分15角=元角元3角=角6角=元角30角=元0分=角角8分=分9元3角=角680角=元28分=角分26角=元角4元1角=角61分=角分6元=角873角=元角二、

2025-03-27 00:22

小數(shù)除法整理復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】整理與復(fù)習(xí)小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個(gè)數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計(jì)算器探索規(guī)律6、解決問題列豎式計(jì)算?4?12小數(shù)除以整數(shù)，按照整數(shù)除法的方法去除。商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。整數(shù)部分不夠除,商

2024-11-23 12:52

小數(shù)除法復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)課歙縣王村中心學(xué)校程振飛復(fù)習(xí)課歙縣王村中心學(xué)校復(fù)習(xí)課小數(shù)除法1、小數(shù)除以整數(shù)2、一個(gè)數(shù)除以小數(shù)3、商的近似數(shù)4、循環(huán)小數(shù)5、用計(jì)算器探索規(guī)律6、解決問題一.列豎式計(jì)算?！?8＝÷64＝26÷

2024-11-23 11:44

小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘法復(fù)習(xí)課坪山第二小學(xué)莊海波1文具店×8＝×3＝×8＝×3＝×10＝×10＝①×10＝②×50＝③×60＝④×100＝⑤

2025-07-18 23:33

蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)元角分練習(xí)-資料下載頁

【摘要】元角分練習(xí)一、填空1、1角可以換成()個(gè)1分硬幣；1角可以換成()個(gè)2分硬幣；1角可以換成()個(gè)5分硬幣。2、一張1元幣可以換()張1角幣；()張2角幣；()張5角幣。3、()張1元

2025-07-23 23:26

與朱元思書復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】吳均掌握作者吳均（469—520），字，吳興故鄣（今浙江安吉縣）人，時(shí)文學(xué)家、史學(xué)家。吳均文工于寫景，尤以小品書札見稱，如《與施從事書》《與顧章書》《與朱元思書》等，表現(xiàn)出作者流連山水的生活情趣，風(fēng)格簡(jiǎn)淡清新，是歷來傳誦的駢文名作。叔庠南朝梁字音檢查縹（）碧

2025-05-12 05:31

與朱元思書復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】與朱元思書吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。顏色表約數(shù)，相當(dāng)于“上下”，“左右”。獨(dú)一無二。絕，極點(diǎn)順、沿凈盡、無余都相同，一樣飄浮移動(dòng)隨意所欲觀賞景物任

2025-05-05 18:36

認(rèn)識(shí)元角分的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)共五篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：《認(rèn)識(shí)元角分》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 《認(rèn)識(shí)元角分》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)范文 在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分...

2024-10-21 15:46

元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)共五則范文-資料下載頁

【摘要】第一篇：元角分的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《人民幣的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第46—49頁例1至例4 一、教學(xué)目標(biāo)： ，了解元、角、分之間的關(guān)系。 ...

2024-10-24 21:44

中考復(fù)習(xí)：與圓有關(guān)的角-資料下載頁

【摘要】1、如圖，⊙O切BT于B，∠CBT=430，求∠BAC和∠BOC及弧BC的度數(shù)。OBACTOABC2、如圖，在RT△ABC中，∠C＝RT∠，AC＝，BC＝，以AB為弦的⊙O與AC相切于點(diǎn)A，求⊙O的面積。623、如圖

2024-11-19 08:00

“在現(xiàn)實(shí)情境中,認(rèn)識(shí)元、角、分,并了解它們之間的關(guān)系”-資料下載頁

【摘要】分解內(nèi)容：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》第一學(xué)段“常見的量”——“在現(xiàn)實(shí)情境中，認(rèn)識(shí)元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系”課程標(biāo)準(zhǔn)分解第一步：分析陳述方式、句型結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞“在現(xiàn)實(shí)情境中，認(rèn)識(shí)元、角、分，并了解它們之間的關(guān)系”?陳述方式：“成果性目標(biāo)”?句型結(jié)構(gòu)：“行為表現(xiàn)＋行為條件”行為表現(xiàn)行為條件核心概念行為動(dòng)

2024-10-17 21:32

元、角、分與小數(shù)復(fù)習(xí)(已修改)

元、角、分與小數(shù)復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

元、角、分與小數(shù)復(fù)習(xí)-wenkub.com

元、角、分與小數(shù)復(fù)習(xí)(已改無錯(cuò)字)

元、角、分與小數(shù)復(fù)習(xí)-資料下載頁