兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法2筆算乘法不進(jìn)位教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 三、課堂作業(yè)新設(shè)計(jì) 筆算下列各題。 先讓學(xué)生說(shuō)他是如何寫的，在這過(guò)程中針對(duì)學(xué)生說(shuō)得不對(duì)或不清楚的地方，教師要加以指導(dǎo)，也可以讓寫得對(duì)的組給同學(xué)講一講。 教學(xué)難點(diǎn) 解決乘的順序和第二部分積的書寫位置問(wèn)題。 教具準(zhǔn)備 例 1主題圖、彩色筆 課件 教 學(xué) 過(guò) 程 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教學(xué)反思 學(xué)前準(zhǔn)備 口算。 教師在指導(dǎo)分析過(guò)程中，要把每步板書詳細(xì)列出。 23 33 43 11 1 3 1 1 1 2 22 列豎式計(jì)算。 （ 2）讓學(xué)生在練習(xí)本上獨(dú)立完成教材第 47頁(yè)練習(xí)十第 2題的 4道豎式計(jì)算題，集體訂正。 例： 14 10=140（本） 14 2=28（本） 140+28=16
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