4某年通訊工作總結(jié)范文3篇-免費閱讀
【正文】 曾因自己工作大意，導(dǎo)致過首長和戰(zhàn)友們交給的一些任務(wù)、一些事情沒有完成好、沒有辦好，也因自己個性修養(yǎng)不好，曾冒犯過自己的戰(zhàn)友，頂撞過自己的領(lǐng)導(dǎo)，還因自己年齡偏大、兵齡偏長，產(chǎn)生過想法，出現(xiàn)過思想波動。 自己干什么就學(xué)什么。記得辦理商品房有線電視一事，當(dāng)時有人辦理說需要760 元一戶，后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己辦理，通過打報告，找地方領(lǐng)導(dǎo)，最終以 260 元每戶鑒定合同。老實可靠是做人的美德，更是做好工作必備的品質(zhì)。 二、腳踏實地，老老實實做人。 完善了通信庫室建設(shè)與裝備普查建檔。 通訊員終工作總結(jié) 2024 通訊工作總結(jié)（ 4） |返回目錄回顧今年的部隊工作，感受很多，收獲很多，這其中涵蓋了部隊上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，同志們的幫助、關(guān)心，也涵蓋了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。 （三）參與關(guān)于德育在線的改版調(diào)研（思想政治進(jìn)網(wǎng)絡(luò)）。 王宇豐老師慷慨分享其選題和寫調(diào)研報告的經(jīng)驗，使我對社會調(diào)研的目的、意義有了更深一層的認(rèn)識，并掌握了選題和寫調(diào)研報告的基本技巧。在今后的工作中，我會好好地把握好新聞特點，培養(yǎng)自己的新聞敏感性，從眾多的教育現(xiàn)象和教育實踐 中發(fā)現(xiàn)有價值的線索，及時發(fā)現(xiàn)具有宣傳意義的人物和事件，用正確的輿論導(dǎo)向，為教育事業(yè)的宣傳工作貢獻(xiàn)出自己的一點綿 第 9 頁 共 15 頁 薄之力。所以今年我很注重個人寫稿后的反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不 足及時改正，順應(yīng)時代潮流。 平時很喜歡在夜深人靜的時候?qū)懸恍〇|西，這個時候我的思緒不受任何外界因素的影響，可以無拘無束盡情地通過鍵盤來抒發(fā)我的情感。 三、作為一名通訊員必須注重興趣的培養(yǎng)，變被動寫作為主動寫作，保證稿件的數(shù)量 xx 年剛從事通訊員工作的時候，我很被動。 每一篇稿件寫完，我都爭取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。做到了及時寫稿，第一時間發(fā)布。然后自己再試著寫報道。 今后，我將倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺上，為團(tuán)隊的發(fā)展盡一份責(zé)任。一是自己干什么就學(xué)什么。記得辦理商品房有線電視 第 3 頁 共 15 頁 一事，當(dāng)時有人辦理說需要 760 元一戶，后團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己辦理，通過打報告，找地方領(lǐng)導(dǎo)，最終以 260 元每戶鑒定合同。老實可靠是做人的美德，更是做好工作必備的品質(zhì)。五是完成了師組織的網(wǎng)上對抗演習(xí)的通信聯(lián)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)保障工作；六是完成了今年十一月份省軍區(qū)組織的民兵、預(yù)備役部隊無線電臺教練網(wǎng)演練。 第 1 頁 共 15 頁 XX 年通訊工作總結(jié)范文 3 篇 一、立足本職，實實在在做事。此次教練網(wǎng)演練，是我團(tuán)第一次，也是省軍區(qū)歷史上第一次，所以，上級機(jī)關(guān)非常重視。所以，領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，我很少提要求，擺條件，或做了一點小事就常掛在口上，夸夸其談。但辦理此事，我沒有報銷一包煙、一包檳榔。我自從踏進(jìn)部隊，就與通信結(jié)下了不解之緣，從一名通信戰(zhàn)士、通信士官、通信技術(shù)員、通信排長、通信連長到現(xiàn)任通信股長；從學(xué)電工基礎(chǔ)知識開始，到學(xué)習(xí)晶體管 電路、到現(xiàn)在的集成電路；從開始外線電纜架設(shè)至后來維護(hù)程控電話、光纖通信、可視會議、通信等，通過不斷的學(xué)習(xí)，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，十多年的時間，我就是這樣學(xué)過來的。 學(xué)校通訊員個人工作總結(jié) 2024 年通訊工作總結(jié)范文（ 2） |返回目錄從 xx 年春季 學(xué)期開始，我擔(dān)任了學(xué)校教育新聞通訊員至今，很快五年的時間過去了。 xx 年，我抱著試一試的態(tài)度向各級網(wǎng)站投稿，殊不知，剛寫上去，就被一些網(wǎng)站采用了。寫完之后還積極邀請有經(jīng)驗的同行請教進(jìn)行修改，提出參考意見，保證稿件的及時性、準(zhǔn)確性。通過一段時間的觀察，我認(rèn)識到：好的教育通訊員必須具備舉一反三，觸類旁通的能力；必須具有充足的知識儲備。總是學(xué)校給我新聞素材叫我寫，我就去寫，把它
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